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1) Com relação as fontes históricas, considere os textos a seguir:
I- Constitui um mecanismo que permite o historiador estudar e conhecer o passado
II-O trabalho com fontes históricas permite o historiador lidar também com o tempo
III- As fontes orais: entrevistas, os relatos, os causos, os contos, as lendas, etc. não são considerados validos como fontes históricas
IV- Podemos dizer que fontes históricas são registros ou vestígios deixados pelo homem ao longo da historia da humanidade.
A ordem dos itens corretos é: a ( ) I, II e III b ( ) somente I e II c ( ) somente I, II e IV d ( ) somente III e IV

Observe este retrato.

A foto acima foi tirada há mais de cem anos na Bahia. Ao observarmos somos capazes de perceber algumas diferenças entre nós e as pessoas daquele tempo. Nossas concepções de mundo, hábitos e gostos, nos fazem pessoas desse tempo, e não de outro qualquer. Assim somos seres inseridos no tempo, ou seja fazemos parte de um tempo específico, no qual nossas experiências de vida ganham sentido.
Com base na imagem e no texto, podemos afirmar que ambas refere-se: a ( ) A fonte histórica b ( ) A tempo cronológico c ( ) A tempo histórico d ( ) A um conceito de História

Segundo estudos existem várias teorias sobre a origem do homem dentre elas podemos citar:Analise a imagem e marque a opção correta

a ( ) Criacionismo e Evolucionismo. b ( ) Evolucionismo e hibridismo. c ( )Criacionismo e Nazismo d ( ) Evolucionismo Tenentismo

ESCOLA ESTADUAL ALBERTO VICENTE PEREIRA.
DISCIPLINA: HISTÓRIA.
PROFESSORES: Ana Júlia e Kely Moura.
PLANEJAMENTO ANUAL 6º ANO 2015

1º BIMESTRE:
EIXO TEMÁTICO I – Introdução aos Estudos Históricos, História de Vida, Diversidade Populacional (Étnica, Cultural, Regional e Social) e Migrações Locais, Regionais e Internacionais
TEMA 1 – Histórias de Vida, Diversidade Populacional e Migrações
Subtema 1 – Diversidade populacional e migrações em Minas Gerais e no Brasil
TÓPICOS
HABILIDADES (