1 ciclo gramatica

Metas Curriculares de Português
Ensino Básico
1 º Ciclo
1.
O domínio da GRAMÁTICA
Helena C. Buescu, Maria Regina Rocha, Violante F. Magalhães

Objetivos e descritores de desempenho

Gramática – 1.º Ano

Objetivos

Descritores de desempenho

Descobrir regularidades g no funcionamento da língua. 1. Formar femininos e masculinos de nomes e adjetivos de flexão regular (de índice temático
-o ou -a).
2. Formar singulares e plurais de nomes e adjetivos j que seguem q g a regra g geral g (acrescentar -s ao singular), incluindo os que terminam em -m e fazem o plural em -ns (fim, bom etc.). bom, etc )

Compreender formas 1. A partir de atividades de oralidade, verificar que há palavras que têm significado de organização g do semelhante e outras que têm significado léxico. oposto.

Gramática – 2.º Ano

Objetivos

Descritores de desempenho

Explicitar regularidades no funcionamento da lí língua.

1. Identificar nomes.
2. Identificar o determinante artigo (definido e indefinido). indefinido) 3. Identificar verbos.
4. Identificar adjetivos.

Compreender formas de organização do léxico léxico.

1. A partir de atividades de oralidade e de leitura, verificar que há palavras que têm significado g semelhante e outras q que têm significado oposto.

Gramática – 3.º Ano
Objetivos

Descritores de desempenho

1. Classificar palavras quanto ao número de sílabas. sílabas Explicitar aspetos 1 fundamentais da 2. Distinguir sílaba tónica da átona.
3. Classificar palavras quanto à posição da sílaba fonologia do tónica tónica. português. ê
1. Identificar nomes próprios e comuns.
Conhecer
2 Identificar as três conjugações verbais. verbais propriedades das 2.
3. Identificar pronomes pessoais (forma tónica). palavras. 4. Identificar os determinantes possessivos e os demonstrativos. demonstrativos
5. Identificar o quantificador numeral.
6. Identificar advérbios de negação e de afirmação.
7 Distinguir
7.
Di ti i palavras l variáveis iá i de d invariáveis. i iá i
8. Reconhecer masculinos e