0k ETICA BIOETICA E DEONTOLOGIA
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CURSO: FISIOTERAPIADISCIPLINA: ÉTICA BIOÉTICA E DEONTOLOGIA CRÉDITOS: 02
CARGA HORÁRIA: 40 HORAS/AULA SEMESTRE: 2011.1
PLANO DE ENSINO
EMENTA
A disciplina visa fornecer aos alunos condições básicas para: refletir questões relativas ao estudo da moral e da ética; caracterizar o profissional Fisioterapeuta e Terapeuta Ocupacional; analisar a assistência ética ao paciente; definir as associações de classe e estudar a legislação específica do Fisioterapeuta e do Terapeuta Ocupacional.
OBJETIVOS
Fazer o aluno refletir sobre a ética na prática profissional do Fisioterapeuta
Demonstrar a importância da assistência ética ao paciente
Apresentar a legislação específica do Fisioterapeuta
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1ª UNIDADE:
1.1 - Conceitos de Ética, Moral, Bioética e Deontologia.
1.2 - Ato moral e responsabilidade
1.3 - Ética em saúde
1.4 - O Fisioterapeuta e a Bioética
2ª UNIDADE:
2.1 – Desafios da Bioética: 2.1.1 – Pesquisas em seres humanos – células tronco 2.1.2 – Transplantes de órgãos 2.1.3 – Eutanásia 2.1.4 - Aborto
3ª UNIDADE:
3.1 – Direitos e Deveres do Fisioterapeuta
3.2 – Regulamentação da profissão de Fisioterapeuta
3.3 – Legislação vigente para Fisioterapia
3.4 – Código de Ética do Fisioterapeuta
METODOLOGIA
Estratégias de Ensino:
Exposição dialogada
Estudos em grupo
Discussão de leituras
Atividades práticas complementares
Recursos técnico pedagógicos:
Textos
Retroprojetor
Transparências
Projetor multimídia (Data Show)
Videocassete e DVD
Quadro e pincel atômico
AVALIAÇÃO
A avaliação será contínua considerando aspectos como: frequência, pontualidade, participação efetiva em aulas, organização na elaboração das atividades individuais e em grupo, prova escrita e apresentação de seminários.
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA:
AGUIAR, E. B. Ética: instrumento de paz e justiça. João Pessoa: Tessitura, 2002.
FORTES, Paulo Antonio de Carvalho. Ética e saúde: questões éticas, deontológicas e legais: autonomia e