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Os filósofos da natureza: Os Jônicos, Os Pitagóricos, os Eleatas, os Pluralistas;
A filosofia helenística: O ceticismo, o estoicismo, o cinismo, o epicurismo – Os mestres do pensamento: Os Sofistas: Sócrates, Platão e Aristóteles.
O grande racionalismo: A importância da razão: René Descartes/Baruch Erpinosa/Gattfried Leibniz.

CARACTERIZAÇÃO: Individual.

OBJETIVOS DO TRABALHO: Desenvolvimento
Conduzir o aluno a uma incursão ao universo dos filósofos e ao mesmo tempo, estabelecer um diálogo entre a filosofia dos pensadores e os temas que preocuparam e preocupam o homem.

Elaborar um trabalho individual, que corresponda os itens acima. De forma que contenha capa, folha de rosto, introdução com um parágrafo abordando o(s) tema(s) solicitado(s), desenvolvimento pesquisado, analisado e descrito pelo autor do trabalho, conclusão: expondo a opinião e entendimento próprio de maneira argumentativa e referencia bibliográfica.

REGRAS DE FORMATAÇÃO:
Trabalho manuscrito em folha de papel almaço
OBS: Contendo o mínimo de uma folha por assunto. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
Estética (0,5) Ciências Humanas e Sociais - Estudo Dirigido

1-ATITUDE FILOSÓFICA
Por que Sócrates é considerado o pai da Filosofia?
O que Platão quis representar no mito da Caverna?
Explique o que sãonossas crenças costumeiras
Em que momento passamos da atividade costumeira à atitude filosófica?
Quais as três principais perguntas que caracterizam a atitude filosófica?

2-O QUE É FILOSOFIA?
O quequer dizer a palavra crítica?
Que significa dizer que a filosofia se volta preferencialmente para os momentos de crise?
Por que se pergunta “Para que Filosofia”?
O que é e como é a reflexãofilosófica?
Quais os três conjuntos de questões que organizam a reflexão filosófica?
Explique o que é filosofia, de acordo com o que foi estudado
Que significa dizer que a filosofia é um pensamentosistemático ou uma interrogação