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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO – UEMANET
CURSO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
ALUNA: ALCIONE DE SOUSA SOARES

ATIVIDADE I: Fundamentos e Métodos do Ensino da Língua Portuguesa

Porto Franco
2014
Enunciado: Na sua sala de aula está Ana Paula, Mariana e Fred, alunos portadores de necessidades especiais. Elabore um plano de aula, cujo conteúdo seja a elaboração de um Jornal de Classe. Planeje as tarefas em grupos, de forma que a turma trabalhe interativamente para a elaboração deste jornal. Coloque, em anexo, as atividades que serão desenvolvidas em cada grupo.

1-Desenvolvimento da Atividade:
PLANO DE AULA

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Escola: Unidade Integrada Luis de Oliveira
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Um Jornal de Classe
Série: 5º Ano
Professora: Alcione de Sousa Soares

2. OBJETIVOS:

Conhecer a linguagem jornalística, debater o hábito diário da leitura do jornal reconhecer características da linguagem jornalística.
Analisar a primeira página dos jornais da cidade e do estado.
Distinguir elementos constitutivos do jornal, como reportagem, título, lide, ilustração e legenda.
Despertar o gosto pela leitura e escrita;
Desenvolver diferentes capacidades, promovendo o trabalho em equipe.
Aceitar as diferenças ,valorizando a diversidade.

3. CONTEÚDOS CONCEITUAIS, ATITUTINAIS E PROCEDIMENTAIS
Conteúdos Conceituais:
- Aula explicativa e demonstrativa;
- Leitura da primeira folha do Jornal;
- Produção de texto para construção do Jornal;

Conteúdos Atitudinais: -Formação de três grupos com 10 alunos, sendo os aluno portadores de deficiencia auditiva fique divididos entre os três grupos; -Distribuição dos Jornal para os alunos conhecerem e ler algumas reportagens;
- Cada grupo deve analisar as particularidades da primeira página do jornal, distinguindo seus diversos elementos.