001GT03 O L DICO NA EDUCA O INFANTIL NO CAMPO BRINCANDO E EDUCANDO COM COISAS DA NATUREZA 1
3480 palavras
14 páginas
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CAMPO: BRINCANDO EEDUCANDO COM COISAS DA NATUREZA
Izonaide de Macena¹
Magna Coelly Pedro da Silva²
Albertina Maria Ribeiro³
Resumo
O presente artigo “O Lúdico na Educação Infantil do Campo: brincando e educando com coisas da Natureza” procura resgatar e valorizar as brincadeiras e os brinquedos feitos pelas crianças de comunidades rurais como processo educativo, demonstrando que ao se trabalhar ludicamente não se está abandonando a seriedade e a importância dos conteúdos a serem apresentados à criança, pois as atividades lúdicas são indispensáveis para o seu desenvolvimento sadio, da imaginação, da fantasia e dos sentimentos. Essas atividades têm sua importância no desenvolvimento infantil e dentro da Educação do Campo como uma metodologia que possibilita mais vida, prazer e significado ao processo de ensino e aprendizagem, tendo em vista que é particularmente poderoso para estimular a vida social e o desenvolvimento construtivo da criança. Conforme Santos (1999), por meio das atividades lúdicas, a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo. As atividades de resgate as brincadeiras e o brincar com coisas da Natureza foram realizadas no período de Abril a Julho de 2010 em comunidades dos Municípios de: Remígio, Arara, Montadas, Areial e Solânea nas escolas ou nas associações da região. E quem vem contribuir com esse processo de
Formação e a AS-PTA (Assessoria Serviço e Projeto Agricultura Alternativa) junto com
Organizações parceiras: Nacionais, Internacionais, Associações e os STRs de 13 Municípios do Pólo da Borborema PB vêm se fortalecendo e firmando na defesa de uma Educação do
Campo que seja justo, democrático, igualitário e que contemple o desenvolvimento sustentável do campo. Essa organização e seus parceiros vêm trabalhando com Jovens e
Crianças no “Fortalecimento da Vida na Agricultura Familiar”, aonde vem tratando diversos temas da realidade das crianças e dos jovens do campo, temas sobre o meio ambiente, os
animais,