ética Edgar Morin

concepção de uma educação linear e estável. Para alcançar esta educação, os avanços no âmbito das ciências naturais e sociais indicam para o paradigma da complexidade. O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE O historiador, sociólogo e filósofo francês Edgar Morin foi quem introduziu o conceito de pensamento complexo na perspectiva de construir um novo modo de pensar e de racionalizar desde a perspectiva da complexidade dos fenômenos. Em termos corriqueiros, a palavra complexo refere-se à idéia…

e econômicos.” (BRASIL, p.51) Neste sentido, os objetivos são definidos na forma de capacidades de ordem: – cognitiva; – física; (corporal) – afetiva; – de relação interpessoal e inserção social; – ética; – estética E os conteúdos são abordados em 3 categorias: – conteúdos conceituais que envolvem fatos e princípios; – conteúdos procedimentais; – conteúdos atitudinais que envolvem valores, normas e atitudes

oferta de uma educação que participe ativa e permanentemente das comunidades em que se insere e atue como agente de transformação social por meio de seus projetos de ensino, pesquisa e extensão” Valores da UNIGRANRIO: “Fé - Justiça - Honestidade – Ética - Paz – Liberdade - Dignidade - Solidariedade - Tolerância” 1. EMENTA A emergência e profissionalização do Serviço Social, fundada no agravamento da “questão social” no marco do capitalismo monopolista, sua institucionalização na…

Introdução O propósito deste ensaio é mostrar que vários dos insights que hoje fazem parte de teorias importantes da atualidade já se encontravam, no século 17, no pensamento de Espinosa. O pensamento complexo, em especial o concebido por Edgar Morin, é uma dessas teorias. No entanto, desde já ressalvo que não pretendo de modo algum reduzir Espinosa ao pensamento complexo nem o contrário. Busco apenas pontos comuns, os quais, como se verá ao longo do texto, existem e têm importância,…

INTRODUÇÃO/OBJETO 1 Tema Transdisciplinaridade e dignidade: a pesquisa biocientífica em seres humanos na sociedade de risco 2 Delimitação do Tema A transdisciplinaridade - aqui delimitada à órbita dos Comitês de Ética em Pesquisa (CEP’s) das instituições - pode contribuir efetivamente com a defesa da dignidade do indivíduo submetido às pesquisas biocientíficas, proporcionando, assim, uma ruptura paradigmática na relação pesquisador/pesquisado, bem…

respectivos docentes se articulem e articulem seus conhecimentos. Alguns até dizem “esta disciplina é minha e não admito interferências de outros especialistas”. E os alunos, reféns dessa estrutura/atitude, saem com as cabeças “bem cheias” (MORIN, 2000) 3 de uma variedade de informações, justapostas, sem saber articulá-las com vistas a terem cabeças “bem feitas”. Os problemas da vida resolvem-se com um pensar transdisciplinar, mas os problemas do conhecimento tendem a…

pesquisadores ganharam destaque: • Edgar Morin : Autor de mais de trinta livros entre eles: o O método (6 volumes): Nesta obra Morin trata da vida, do espírito, das ideologias, do imaginário, da luta entre escolas diferentes de pensamento e da necessidade de tolerância. Ele mostra que é preciso aprender a contextualizar e a globalizar os conhecimentos. o Introdução ao pensamento complexo : Segundo Morin é sistemático demais as pessoas…

FICHA DE LEITURA FOSSATI, Carolina Lanner. Cinema de animação: um diálogo ético no mundo encantado das histórias infantis. In: _____. A atualidade ética – de Aristóteles a Edgar Morin. Porto Alegre: Sulina, 2011. p. 94-129. VAZQUEZ, Adolfo Sanchez. Objeto da ética. In: _____. Ética. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005. p. 13-34. RESUMO– Vazquez inicia seu capítulo tratando, definindo e analisando os problemas morais e os problemas éticos. Trata-se de problemas morais os…

temos os chamados Olimpianos. De acordo com Edgar Morin, os olimpianos são aqueles que propõem um modelo ideal de vida. Elevados à divindade, eles vivem de acordo com a ética da felicidade, dos prazeres, do jogo e do espetáculo. Sendo ao mesmo tempo dotados de simpatia, suscitando amor e ternura. Logo, os olimpianos são projetados pela indústria cultural como modelos exemplares a serem seguidos pela sociedade, surgindo como seres intocáveis. Morin afirma que os olimpianos são…

Hipertensão e Diabetes Mellitus e Educação em DST/AIDS e Drogatização. Evidencia-se também a prática do aconselhamento como ferramenta importante na relação profissional/equipe/cliente bem como a entrevista de ajuda, construindo assim uma relação ética embasada no respeito mútuo. Estar aberto para as mudanças é, portando, uma das maiores características exigida ao novo profissional, educador, mediador do conhecimento no século XXI. Palavras-chave: Educação em Saúde, Escuta Ativa,…