Winnicott Infancia

O conceito de tendência antissocial, para Winnicott, não foi estabelecido para indicar um diagnóstico clínico, mas, sim, uma sequência de comportamentos e atitudes que, em maior ou menor alcance, todos os indivíduos podem apresentar, em determinadas situações de vida. Pensa-se em uma demonstração de esperança em recuperar uma experiência com a mãe que foi positiva e que foi perdida no período de vinculação relativa. É um apoio original que Winnicott trouxe para Psicanálise, a partir…

e Donald Winnicott quando nos referimos ao Brincar da criança, seja com objetos concretos, seja com objetos imaginários. Klein aborda o brincar na infância como expressão do próprio mundo interno, ou seja, onde suas fantasias eram expostas ou expressadas: “A interpretação da brincadeira correspondia nada menos do que à interpretação dos conteúdos das fantasias inconscientes que a brincadeira tornava possível apreender a partir de seu simbolismo” (Hinshelwood, 1992, p. 27). Winnicott…

2 A PSICOSSOMÁTICA DA INFÂNCIA O corpo é o lugar e o meio pelos quais o bebê, colhido num conflito, exprime seu mal-estar. Léon Kreisler A psicossomática da infância, como área de estudo, tem recebido maior PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0212059/CA atenção nas últimas décadas, tanto pela crescente compreensão da natureza psicogênica de inúmeras patologias infantis, como pela conseqüente demanda por um modelo teórico próprio, que possa responder às questões, surgidas na prática,

Winnicott ( 1896-1971) Biografia: - D. Winnicott nasceu em Plymouth- Inglaterra. - Sempre foi cercado por mulheres: mãe e irmãs. Era filho único. - Uma criança que sempre foi amada e um aluno brilhante. - Teve uma infância feliz com todas as experiências. - 1920- Se forma em medicina e foi para I guerra mundial servir e lá formula algumas de suas idéias sobre o funcionamento da vida mental de pessoas envolvidas em algum conflito e que vivenciaram situações traumáticas. - Na II

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE PSICANALISE II DOCENTE: SILVIA NOGUEIRA DISCENTE: ISABELA DUTRA TURMA: 1000 – PSICOLOGIA 2º ANO Texto: Adicções: da perversão da pulsão à patologia dos objetos transicionais Palavras-chave: adcção; objetos transicionais; Winnicott; psicopatologias O artigo traça uma linha do tempo com conceitos psicanalíticos que responderiam a origem psíquica das adicções. Passando pela definição freudiana tradicional de pulsão, do fetichismo e do deslocamento objetal,…

comportamento. Ainda, na sua concepção, se o sujeito passar pelas várias fases da infância de forma bem sucedida, ele será um adulto que terá um funcionamento tido como normal. Segundo ele, muitos dos problemas psicopatológicos apresentados na idade adulta têm suas origens, nas primeiras fases do seu desenvolvimento. Para Freud (1996) a sexualidade constitui determinados comportamentos e que isso ocorre desde a infância. Ele atribui à sexualidade das crianças o termo de…

[pic] SERVIÇO SOCIAL ANA CAROLINA DINIZ BENZAQUEN infância x vIOLÊNCIA iNFANTIL: OS PREJUÍZOS PARA A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Contagem 2010 ANA CAROLINA DINIZ BENZAQUEN infância x vIOLÊNCIA iNFANTIL: OS PREJUÍZOS PARA A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia Geral. Prof. Lisnéia Rampazzo Contagem 2010

quadro clínico de Piggle com suas palavras e utilizando-se da carta dos pais e do que Winnicott pôde observar a respeito da menina. Piggle é o apelido carinhoso de Gabrielle, uma menina que tem dois anos e quatro meses que é tomada por uma fobia que se desencadeia a partir do nascimento de sua irmã, quando tinha um ano e onze meses. Os pais de Piggle que não residiam em Londres, enviaram uma carta a Winnicott e descreveram diversos sintomas que a filha apresentava. O mais importante…

Campinas 2010 * Marina Bacci ** Sandra Kikumoto *** Telma Ap. Allegretti Bonaparte Martins **** Lana Paula Crivelaro Veris Faculdades Resumo Este artigo discute a importância do ato de brincar para o desenvolvimento da criança na primeira infância. O ato de brincar permite que a criança expresse sentimentos, desenvolva a imaginação e a criatividade.Procura destacar a importância do brincar para a saúde física, emocional e intelectual da criança, que brincando desenvolve…

questões exigem reflexão sobre o lugar do brincar na infância contemporânea e o papel desempenhado pelos adultos - pais, professores, especialistas, etc. -, abrindo caminho a outras perguntas: o que é o brincar? Qual a importância do brincar? Em que condições é possível brincar? Em que condições a atividade lúdica é inviabilizada? Para onde vai o brincar quando a infância acaba? Para respondê-las é preciso, primeiro, deixar claro de que infância estamos falando. Na era contemporânea…