Winnicott E A Educação Infantil

absoluta de sobrevivência do filho. Por outro lado, o excesso de invasão da mãe ou dos cuidadores também pode impedir que o sujeito se constitua psiquicamente com autonomia e estabeleça relações sensíveis com o sofrimento alheio. Freud (1914), Winnicott (1983 e 1990), Bleichmar (1881), Kohut (1988) trazem-nos à luz observações realizadas junto aos pacientes - crianças e adultos - questionando: do que o narcisista quer defender-se? O que o narcisista busca em sua fantasia? O que deseja…

opinar, argumentar, relatar fatos, refletir e tomar decisões. DESENVOLVIMENTO Começando a coleta de dados sobre a educação infantil em Vitória da Conquista e entrevistando três professoras que atuam nesta área iniciaremos com os dados relatados da primeira professora: Mária Sandra Lima professora de Educação infantil da escola municipal Zica Pedral A professora coloca que a criança aprende o tempo todo, mas se deve ressaltar que cada uma tem o seu…

Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional Thaís Rodrigues de Araujo A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A pesquisa presente resultou da inquietação vivida no cotidiano escolar, perante as exigências da sociedade atual que esperam dos docentes que saibam como trabalhar a psicomotricidade com seus alunos. Com base nos objetivos específicos foi possível definir e apontar as funções da psicomotricidade; identificar o que são…

para desenvolverem projetos. A presença do psicopedagogo em uma escola gera ônus que muitas vezes elas não estão dispostas a pagar. Outro ponto a ser salientado é o receio em se perder o aluno na escola particular. Famílias ausentes que delegam a educação de seus filhos à escola, professores que trabalham sem apoio, escolas que não querem exaltar problemas de aprendizagem, tudo isso acaba cerceando a entrada e o trabalho do psicopedagogo na escola. Com uma visão otimista dessa…

A Importância do Brincar para o Desenvolvimento Infantil (Fernanda Martins Marques e Helenise Lopes Ebersol) Vamos brincar? Página 111 do PLT. Embora, atualmente, a importância do brincar para o desenvolvimento infantil seja amplamente reconhecida, é comum observarmos crianças, por vezes muito pequenas, com uma rotina bastante atribulada, tomada por diversas atividades e compromissos. Muitas vezes, fica difícil encontrarmos alguma brecha, na correria do dia a dia dessas crianças, na…

LUZIA KURECK WUST, RU836266, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DO CEDRO, 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO NTERNACIONAL UNINTER JAQUELINE LUZIA KURECK WUST, RU836266, TURMA2012/08. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil apresentado à UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia. Tutor local:…

DE NOVA VENÉCIA CURSO DE PEDAGOGIA CAMILLA FERNANDA DA COSTA EDUARDO PUPIM JUNIOR SUZANI MIGUEL ZAVA THIAGO CYPRIANO SABINO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOVA VÉNECIA-ES 2012 2 CAMILLA FERNANDA DA COSTA EDUARDO PUPIM JUNIOR SUZANI MIGUEL ZAVA THIAGO CYPRIANO SABINO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito parcial para obtenção do grau de…

JOGOS: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL Edilza da Rocha Alves[1] Eliude Justino de Araújo Wendel Jean Ramalho da Silva Profº MsC. Gilmar Dias[2] Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia e-1-araujo@hotmail.com edilzasrocha@hotmail..com wendeljean@gmail.com avaliador01tcc@hotmail.com RESUMO Este artigo trata do uso de jogos e brincadeiras como uma prática e atividades lúdicas na educação, seus processos e…

Alicerces de uma pediatria psicossomática • Segundo Winnicott uma pediatria integral ou psicossomática é aquela que leva em conta no desencadear e na evolução das doenças, as predisposições biológicas da criança, a estruturação progressiva de sua vida mental e a ação do meio ambiente no qual estava em desenvolvimento Pediatria e psiquiatria infantil • O pediatra sente o sintoma como um desafio para seu arsenal terapêutico • O psiquiatra infantil vê no sintoma uma organização de…

homem. Porque a violência? Porque a paz? Definição de violência e algo abrangente pois a violência esta instalada em todos os seguimentos da sociedade em que vivemos, algumas são do meio familiar, na saúde, no meio policial, na educação, contra as mulheres, contra as crianças tantos quanto em inúmeras outras partes da sociedade que ficaríamos falando durante o trabalho todo. Porem a dificuldade de sistematizar a violência deve se a precária atenção que a teoria…