Winnicott Conclusao Geral

insegurança, traços depressivos, a criança se sentirá ameaçada, tendo seu sentimento de existência em risco e sentirá uma angústia, onde recorrerá ao próprio corpo para expressá-la. - O que faz com que um bebê apresente sintomas psicossomáticos? Em geral a causa é uma representação dos conflitos familiares, uma projeção dos sentimentos daqueles com quem convive, ou seja, a criança utiliza seu próprio corpo para expressar a maioria dos conflitos que experimenta, e que muitas vezes…

para esta clientela diversas vezes. Este trabalho tem como objetivo apresentar teorias desenvolvidas na psicanálise quanto à definição, processo de desencadeamento e o devido tratamento da psicose exposto por Melanie Klein (1882-1960), Donald Woods Winnicott (1896-1971) e Jacques Lacan (1901-1981). 2 DISCUSSÃO SOBRE AS POSSIBILIDADES DE TRATAMENTO DAS PSICOSES A PARTIR DA PSICANÁLISE 2.1 Melanie Klein (1882-1960) 2.1.1 Psicose Os processos mentais psicóticos foram objeto de…

SEGUNDO O OLHAR DOS EGRESSOS DA FASE PORTO ALEGRE 2014 FERNANDA MARTINS DA SILVA WINKELMANN O Programa RS Socioeducativo, Segundo o Olhar dos Egressos da Fase Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso do Curso Psicologia do Centro Universitário Metodista, do IPA como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Psicologia. Orientador: Prof. Dr. Marcos Rolim. PORTO ALEGRE 2014 SUMÁRIO 1. PROBLEMA

desejos, dos seus medos e do seu intelecto e imaginação em desenvolvimento. Palavras-chaves: Criança.Brinquedo.Desenvolvimento Humano. Graduandas, em Psicologia pela Faculdade de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC MINAS. 1 INTRODUÇÃO O brinquedo remete a idéia de polissemias, que são caracterizadas nas representações,na simbologia,na linguagem e diversão,sendo construindo ao longo do tempo, ou seja, uma historicidade. Segundo Von…

Ferreira da Silva# Marina Janzen Kassab¶ Ligia Costa Leiteæ RESUMO. Este artigo parte da hipótese de que “os meninos de rua vão para as ruas em busca de saúde mental”, formulada a partir dos textos de Leite, Winnicott, Castel e Foucault. Leite aposta na saúde mental desses jovens; Winnicott trabalha com a teoria da tendência anti-social; Castel com a desafiliação social; e finalmente Foucault, com a idéia de que a doença mental é uma expressão positiva da sociedade. Esta hipótese é…

CAROLINA DINIZ BENZAQUEN infância x vIOLÊNCIA iNFANTIL: OS PREJUÍZOS PARA A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia Geral. Prof. Lisnéia Rampazzo Contagem 2010 pesquisa: A Atuação do Conselho Tutelar em Contagem Dados levantados sobre os Conselhos Tutelares do Município de Contagem Órgão pesquisado: …

TALITA MONALIZA 39759 Delinquência Juvenil – uma análise através da abordagem psicanalítica de D. W. Winnicott SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 JULIANA CONSTANTINI 40454 FRANCINEIDE ELINEIDE PINHEIRO 40715 ROSÂNGELA MIRANDA ROSA 23330 TALITA MONALIZA 39759 Delinquência Juvenil – uma análise através da abordagem psicanalítica de D. W. Winnicott Trabalho apresentado como exigência parcial do Projeto Integrador, do curso de…

PROCEDIMENTOS...................................................................................................21 6.4 – METODOLOGIAS.....................................................................................................22 7- CONCLUSÃO.....................................................................................................................22 8 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................................23…

FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fernanda Dos Santos Porto Alegre 2009 Fernanda dos Santos AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia/Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título…

..........................................................06 1.1 CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE ........................................................07 1.1.1 CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE FISICO ........................................08 1.2 OBJETIVO GERAL.....................................................................................09 1.2.1 OBJETIVO ESPECÍFICO.........................................................................09 2. DESENVOLVIMENTO HUMANO..................................