Winnicott Conclusao Geral

isso originará emoções mais satisfatórias, representando um apoio contra a ansiedade. O bebê deseja receber da mãe não apenas o seu alimento, mas também seu amor e compreensão que se expressa através dos cuidados da mãe para com o bebê. Segundo WINNICOTT (1993), no momento em que a mãe falha em sua tarefa de realizar o holding, isto é, quando a mãe não se torna boa o suficiente, o bebê pode sentir uma grande aflição, devido à sensação de estar em um estado não integrado, a sensação de…

do significado morte. A primeira hipótese, planejada para desenvolver o conceito de morte poderia ser delineado em 5 etapas, foi apenas parcialmente confirmada, pois nenhuma das crianças da amostra alcançou o 5º nível de compreensão, chegando a conclusão de que o conceito de morte da criança, pode ser explicado em função de 4 etapas associadas a diferentes níveis de idade. A segunda hipótese, planejada para determinar o nível de formação do conceito estaria positivamente relacionado…

paralelo do saber teórico estudado com os dados concretos colhido na pesquisa de campo. Outra relevância importante deste trabalho é deixar visível para a comunidade do bairro Rio Verde as transformações ocorridas com o passar dos anos. OBJETIVO GERAL: • Apresentar uma etnografia do bairro Rio Verde do município de Parauapebas Pará. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Realizar um levantamento das atividades desenvolvidas que ajudaram no crescimento econômico do bairro. •…

Processo de Aprendizagem e na contribuição da auto-estima do aprendiz---------------------------------21 3.2. O Lúdico na Aprendizagem-----------------------------------------26 BREVES RELATOS DE EXPERIÊNCIAS-----------------------------------30 CONCLUSÃO----------------------------------------------------------------------32 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS------------------------------------------34 ANEXOS----------------------------------------------------------------------------36 6…

provocar desafios sobre o que já se sabe significativa reconstruindo os conhecimentos,.Quanto mais firme e consistente for um conceito,maior a possibilidade ele tem de servir como base para novas aprendizagens. Apresentamos neste portifório um apanhado geral do significado da aprendizagem, como ela ocorre e principalmente formas de aplica-la e estimula-la.Tendo como base suas teorias e,significados,a aprendizagem e muitas vezes um campo minado em discussão,onde estudos estão…

CIVIL POR ABANDONO AFETIVO PATERNO 1.1 Afetividade Entende-se ser a família o elemento basilar de toda uma sociedade e sendo assim possui um dever direto na formação dos filhos, tendo o papel direto na criação e educação das crianças de um modo geral e para que haja efetividade em todos esses papeis há a necessidade de desempenhar todos esses papeis fazendo-se utilização do afeto, pois a afetividade não é apenas a oferta de amor mas sim do cumprimento de um dever familiar que…

ignorância, logo, um instrumento para equacionar o problema da marginalidade. A avaliação se dá por verificações de curto prazo (interrogatórios orais, exercício de casa) e de prazo mais longo (provas escritas, trabalhos de casa). O esforço é, em geral, negativo (punição, notas baixas, apelos aos pais); às vezes, é positivo (emulação, classificações). Pedagogia renovada Essa tendência inclui várias correntes: a progressivista (que se baseia na teoria educacional de John Dewey), a…

HUMANAS E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA NORMAS GERAIS PARA REDAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS – FORMATO APA – 2008 2 Este manual foi elaborado para uso dos acadêmicos do Curso de Psicologia da Universidade de Caxias do Sul. Pode ser utilizado como guia para a produção de trabalhos científicos ao longo do curso, relatórios de estágio e para redação do Projeto e do Trabalho de Conclusão de Curso. A elaboração deste manual foi feita pelos…

nas diretrizes do Ministério da Educação aprovadas no decorrer dos anos 90, tais como: - Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8069/90), nos artigos 4º e 55. - Política Nacional de Educação Especial, que adota como umas de suas diretrizes gerais: adotar mecanismos que oportunizem a participação efetiva da família no desenvolvimento global do aluno. E ainda, conscientizar e comprometer os segmentos sociais, a comunidade escolar, a família e o próprio portador de necessidades…

sobre as dificuldades de aprendizagem detectadas através do diagnóstico psicopedagógico, para que, através de um projeto de intervenção, elas sejam superadas. Para a elaboração deste relatório, utilizamos as teorias de alguns pensadores como Piaget, Winnicott, Ferreiro, Weiss, Visca, Oliveira, dentre outros, cujas abordagens teorizam sobre o sujeito cognoscente e temas afins. SUMÁRIO…