Winnicot

narcisismo e o gabar-se em excesso derivam de ma fixação no estágio fálico. No momento actual, essas ideias devem ser consideradas hipotéticas mas sem dúvida são imaginativas. Conclusão Através da exploração dos estudos de vários psicólogos como Piaget, Winnicot, Spitz, e Freud foi possível verificar as diferentes teorias que existem sobre o desenvolvimento. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de…

solução da problematização aqui lançada. Tais autores são: GROOS, CARR, CLAPAREDE, STEPH, PIAGET, BRUNER, SCHRAML, CHATEAU e FROEBEL. Estes servirão de base para nossa pesquisa, sem deixar de citar a contribuição de outros autores como: KISHIMOTO, WINNICOT, RIZZI, HAYDT, BOMTEMPO, DANTAS e MAUÉS que servirão de suporte para tal. Partindo de fatos que ocorrem no cotidiano, é necessário enfatizar uma abordagem qualitativa descritiva, objetivando um trabalho reflexivo e crítico através de…

somos impulsionados pelo brincar, só que de maneira diferente. Porém, o prazer da brincadeira o torna espontâneo e o libera da seriedade, fazendo-o mais alegre, sendo algo acessível a todos de qualquer faixa etária. Maluf (2003) cita o pensamento de Winnicot (1965) para quem o brincar é uma área intermediária de experimentação para a qual contribuem a realidade interna e externa. Dessa forma a criança pode relacionar questões internas com a realidade do mundo externo, tornando-a capaz de…

ou sofrendo com algum sentimento que ela não está sabendo lidar. Por exemplo, ao furtar objetos a criança pode não estar buscando o objeto em si, mas querendo buscar a mãe, buscar uma relação com os novos pais suficientemente boa. (Eldridge apud Winnicot, 2004) Então Levinzon (2004) explica que quando os pais adotivos passam a ter fantasias como, “se fosse meu isso não aconteceria” ou “se pudesse, eu o devolveria”, devem ser colocadas em palavras, devem ser reconhecidas e os pais devem perceber

século XIX, surge a psicologia da infância, com influência da biologia, transpondo os estudos de animais ao campo infantil. É nesse contexto que se desenvolvem a psicologia e a pedagogia do escolanovismo – com Piaget, Vygotsky, e mais adiante com Winnicot, entre muitos. Muitas áreas do pensamento sejam elas psicológicas, sociológicas, filosóficas se preocuparam, ao longo da história, com esse universo da ludicidade, interessando-se nas pesquisas de jogos, brinquedos e brincadeiras, e…

momento de recriá-los. Para WALLON (1971) a partir do minuto em que uma atividade é considerada unitária ou subordinada, a mesma acaba por perder as características de um jogo. Do ponto de vista de um dos maiores estudiosos ligados ao brincar infantil WINNICOT (1975), ressalta que a criança, por meio do jogo consegue trazer a tona objetos e fatos concretos, que são expostos de forma a servir a si própria de maneira interna ou até mesmo pessoal. Pensando agora na escola como uma…

seguir as necessidades e objetivos maturacionais do paciente (Winnicott, 1190, p. 174). ! 2) considerar a clínica como uma prática não científica e relativa tão somente à opinião/experiência do clínico; ! Em concordância com este segundo ponto, Winnicot (1990b/1986k [1961]) afirma que ciência aplicada não é ciência, mas depende da ciência para ser feita. No entanto a experiência clínica é de extrema importância para ele, pois aqui se estabelece um espaço no qual interagem, da parte…

espelho do indivíduo, designando-o e regulando a ansiedade não diretamente vinculada à auto-estima13. A função dos “objetos do self” de Kohut de regulação de ansiedades aproxima-se dos conceitos de “reverie” de Bion14 e da “mãe suficientemente boa” de Winnicot 15. Considerando a função da mãe de harmonizar física e emocionalmente os estágios de desenvolvimento da criança, protegendo-a inicialmente das angústias arcaicas e, em seguida, oferecendo um distanciamento que permite a…

ativo do professor na produção e no lidar com a agressividade. SOFRIMENTO E CRISE Após algumas leituras em Pedagogia, encontrei um instrumental útil para pensar meus problemas na obra O Processo Educativo, Jacques Marpeau. Utilizando as teorias de D. Winnicot, psicanalista inglês, Marpeau ajudou-me a dar forma aos problemas que eu estava enfrentando. Tem sido especialmente útil para mim sua formulação do processo de conhecimento como marcado por “crises” que desafiam a onipotência do…

Bärbel. A psicologia da criança. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002. SÁ, Ilydio Pereira de. A Magia da Matemática: Atividades Investigativas, Curiosidades e Histórias da Matemática. Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 3ª Ed. 2010. WINNICOT, D. W. A criança e seu mundo. Rio de Janeiro: Scipione, 1975.