Web Aula Topicos Especiais

de janeiro de 2007, através da Unidade de Ensino Descentralizada de São João da Boa Vista, com o objetivo de se tornar um centro de referencia de educação técnica e tecnológica profissional pública gratuita na região leste do Estado de São Paulo. A “Aula Inaugural” ocorreu no dia 13 de fevereiro de 2007 com implantação, no primeiro semestre, do “Curso Técnico em Informática com Habilitação em Programação e Desenvolvimento de Sistemas” e, no segundo 6 semestre, do “Curso Técnico em…

Contábeis, Modalidade a Distância. Para tanto o Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, um sistema bimodal, conta com atividades síncronas e assíncronas, ou seja, com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo, via satélite, aula atividade para o trabalho em grupo e seminários e também com atividades não presenciais que você irá realizar em ambientes virtuais de aprendizagem especialmente preparados para sua formação. Você poderá participar, ainda, das…

Noções de Informática – PC/DF Teoria e questões comentadas Prof. Alexandre Lênin – Aula 0 AULA 0: Internet SUMÁRIO PÁGINA 1. Apresentação inicial e Cronograma 1 2. A Internet: Fundamentos, comunicação e conteúdo 6 3. Questões comentadas 27 4. Lista das questões comentadas na aula 35 5. Gabaritos 38 Olá, amigos e amigas! Bom dia, boa tarde, boa noite e boa madrugada! Saúdo a todos vocês, guerreiros, decididos a conquistar a aprovação para um…

voltados para a disseminação de aulas via sistema. Na década de 90 a Anhembi Morumbi começou a pesquisar o uso da Internet no ensino. Antes do e-learning se disseminar em larga escala, a Universidade lançou um dos primeiros ambientes virtuais de aprendizagem baseado no conceito de “browser instrucional”, conjugando ferramentas e recursos de navegação e interatividade de browsers conhecidos. Nesse mesmo período a Universidade desenvolveu e implantou a “Unidade Web”, um sistema de autoria…

PROFESSORES Regina L. S. Malassise – Coordenadora Wilson Sanches Reinaldo Benedito Nishikawa Maisa Lucia Cacita Milani SEMINÁRIO Aula 1 PERFIL DO ALUNO EAD E APRESENTAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS Início do Semestre: Mesa‐Redonda VÍDEO Institucional – EaD VÍDEO Boas‐vindas, Professora Elisa Assis – Diretora EAD 1 PERFIL = CARACTERÍSTICAS DO ALUNO Autodidata. Persistência. Motivação / disciplina. Planejamento e organização pessoal. Capacidade…

de aplicações (Capítulo 13), Gerenciamento de Configuração (Capítulo 29),Note que RESENHA não é RESUMO, resenha é a leitura do texto e escrever com as próprias palavras o que entendeu. Para isso utilize a mesma estrutura do livro, respeitando os tópicos e subtópicos (Ex.:11, 11.1, 11.1.1 etc.).........................................................6 4.2 Diagrama de Atividade (UML)......................................................................6 4.3 Normalização do Diagrama…

uma função do Professor Conteudista dentro de um projeto de educação a distância. a. Preparar material didático. b. Definir bibliografia c. Coordenar e acompanhar as atividades dos alunos, tais como, chats e listas de discussão. x d. Conduzir aulas através do ambiente virtual de aprendizagem utilizado 6. Segundo Litwin (2001), as diferenças entre os professores conteudistas e os tutores podem ser explicadas em função de três dimensões. Assinale a alternativa abaixo que apresenta…

Objetivos Os objetivos primarios deste curso são habilitar o aluno a aplicar os conceitos e tecnicas para o suporte de operações logísticas complexas e efetivamente analisar e propor soluções para problemas logisticos de maior complexidade, com especial atenção para a função manutenção. É desejável que após a conclusão deste curso o aluno seja capaz de: A. Compreender a operação básica e as interfaces dos components de um sistema de distribuição. B. Compeender a natureza sistemica…

projeto de um Método de facilitação didática para disciplina desenho para engenharia utilizando um portal web Lana Beatriz Medeiros de Mesquita – lana.beatriz@uol.com.br Universidade Federal do Ceará – Departamento de Teleinformática Rua Carlos Câmara, 1049 60020-150 – Fortaleza - Ceará Lívia Maria Osterne Torres – liviaotorres@gmail.com Universidade Federal do Ceará – Departamento de Teleinformática Rua Minas Gerais, 1621 60441-030 – Fortaleza - Ceará Antonio Paulo de…

INICIO DO SEMESTRE – MESA REDONDA QUAL O CONTEÚDO DAS DISCIPLINAS? 3º Semestre Material Complementar Livro Tele-Aula Aula Atividade AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM POR DISCIPLINA (PESO 7) 1 Avaliação Presencial 02 questões dissertativas – valendo 50% da prova 10 questões objetivas – valendo 50% da prova (PESO 3) Bibliografias 2 Avaliações Virtuais Web Aula Fórum Produção Textual Avaliações Web 1 fórum de discussão 2 Produções textuais Interdisciplinares (Individual e em Grupo) …