Aula Tema 4

(MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de: Escolher uma resposta. b. Serviços de apoio especializado. De acordo com Prieto (2006), entende-se por necessidades educacionais especiais: Escolher uma resposta. d. Pessoas com alguma deficiência, superdotação e altas habilidades ou condutas típicas que, no decorrer da educação escolar, precisam de atendimento educacional especializado. Na figura estão representados: Disponível em: www.unintese.com.br/site/index.php. Acesso em: 30 out. 2012. Escolher uma resposta. d. Recursos Educacionais condizentes a diferentes necessidades educacionais especiais. (VUNESP, 2009) Confundir necessidades educacionais especiais com fracasso escolar é um aspecto que merece muita atenção dos educadores. Há uma forte tendência em atribuir o fracasso escolar do aluno exclusivamente a ele. Desse modo: I. A escola fica isenta da responsabilidade pela sua aprendizagem. II. É importante um novo olhar para considerar o papel da escola na produção do fracasso escolar; III. Há necessidade de encaminhamento e de permanência desses alunos em classes especiais. Está correto o que se apresenta em: Escolher uma resposta. e. I e II, apenas. (VUNESP, 2009) Atender ao contínuo de dificuldades dos alunos com necessidades educacionais especiais requer respostas educacionais adequadas envolvendo graduais e progressivas adaptações do currículo

1 (MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de: Resposta correta: Serviços de apoio especializado. Question2 Notas: 1 2 De acordo com Prieto (2006), entende-se por necessidades educacionais especiais: Resposta correta: Pessoas com alguma deficiência, superdotação e altas habilidades ou condutas típicas que, no decorrer da educação escolar, precisam de atendimento educacional especializado. Question3 Notas: 1…

(MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de: Escolher uma resposta. a. Serviços de apoio especializado. b. Professor especializado em sala de aula. c. Bolsas de estudos em escolas especiais. d. Reforço escolar no contra turno. e. Creches e asilos, se necessário. Question2 Notas: 1 De acordo com Prieto (2006), entende-se por necessidades educacionais especiais: Escolher uma…

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de: Escolher uma resposta. a. Professor especializado em sala de aula. b. Bolsas de estudos em escolas especiais. c. Creches e asilos, se necessário. d. Reforço escolar no contra turno. e. Serviços de apoio especializado. Question 2 Notas: 1 De…

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | quinta, 11 abril 2013, 19:56 | Completado em | quinta, 11 abril 2013, 20:08 | Tempo empregado | 12 minutos 25 segundos | Notas | 5/6 | Nota | 1.25 de um máximo de 1.5(83%) | Question1 Notas: 1 (MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades…

20/3/2014 GRAEE_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Notas: 1 (MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de: Escolher uma resposta. a. Serviços de apoio especializado. b. Creches e asilos, se necessário. c. Bolsas de estudos em escolas especiais. d. Professor especializado em sala de aula. e. Reforço escolar no contra turno. Resposta correta: Serviços de apoio…

13 março 2015, 21:30 Completado em sexta, 13 março 2015, 21:35 Tempo empregado Notas Aula­tema 02: Igualdade e Diferenças na escola Aula­tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Aula­tema 04: Atendimento escolar e alunos com Necessidades Educacionais Especiais Nota 1 Notas: 1 4 minutos 30 segundos 6/6 1 de um máximo de 1(100%) (MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de: Escolher uma…

Questões Educação Especial AULA 1 1 - (Cesgranrio, 2009) A partir da política de universalização da Educação Básica, ganhou força no plano internacional a proposta de inclusão escolar. Uma consigna, então, surgiu no início da década de noventa: educação inclusiva. Resposta correta: Educação inclusiva significa proporcionar uma escola em que é possível o acesso e a permanência de todos os alunos, inclusive aqueles com alguma necessidade educacional especial. É uma proposta que deve…

2010 SARESP 500 475 Relatório Pedagógico MATEMÁTICA SARESP 2010 Relatório Pedagógico - Matemática 450 425 400 375 350 325 300 275 250 225 200 175 150 125 100 75 50 MATEMÁTICA 25 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Governador Geraldo Alckmin Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Coordenador de Ensino da Região Metropolitana da Grande São Paulo José Benedito de…

objetivo estudar a influência do sistema de verificação final de aprendizado sobre as práticas de ensino de Química no nível médio. Para tanto, identificamos e caracterizamos o nível de compreensão do conhecimento químico solicitado dos alunos egressos do ensino médio Brasileiro para seleção dos futuros universitários. Focamos nossas investigações sobre as questões das provas de Química da segunda fase dos concursos vestibulares da Universidade de São Paulo e da Universidade de…