Visão Pró Ativa Em Etica

negligenciar valores morais para provocar desequilíbrio na concorrência ou atrair investimentos é, na verdade, um dos caminhos ao fracasso certo. Cite uma situação de empresa com projeção mundial envolvida em escândalo financeiro, recente, por decisões não éticas com objetivo de lucro. R: Falência fraudulenta da multinacional italiana Parmalat com grande operação no Brasil foi revelado em 2003, com a descoberta de um endividamento de 11 bilhões de Euros (38,5 bilhões de reais), que foi…

A estrutura curricular de um curso de engenharia ... ... 08 4.2. Engenheiro e engenharia ... ... 10 4.3 Habilidades necessárias para o engenheiro ... ... 11 4.4 A busca da nova engenharia ... . 12 4.5 A responsabilidade necessária ... . 12 4.6 A ética técnica ... .. 14 4.7 O engenheiro socialmente responsável ... .. 15 4.8 Campo das formações ... .. 17 5. CONCLUSÃO ... . 18 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ... ... 19 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a formação do engenheiro

6 3 A ÉTICA NAS NEGOCIAÇÕES 7 4 QUESTIONARIO 8 BIBLIOGRAFIA 11 INTRODUÇÃO A negociação é um desafio e é considerada uma competência altamente desejável em todos os profissionais no mundo atual, desenvolver a habilidade necessária para um acordo satisfatório assume um papel fundamental para o sucesso da negociação. Este trabalho apresenta um pouco sobre as habilidades necessárias para o negociador, a importância do planejamento do processo de negociação, e a ainda como a…

CAVALCANTI PROFESSOR-TUTOR A DISTÂNCIA: LISIANE CRISTINA MELO MEDEIROS MOSENA ATIVIDADE AVALIATIVA DE ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO | | | | | | | | Brasília 2011 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | C.S. Tecnologia em Gestão Pública | Período Letivo | 2011/1 | Semestre | 1º Sem | Disciplina | Ética e Relações Humanas no Trabalho | Nome Tutor Presencial | SILVIA CAVALCANTI …

Por meio do Projeto Integrado, pretende-se estimular a ação pró ativa do aluno na busca de informações que o levem a compreender e aplicar os conceitos discutidos em sala de aula e a relacionar os conteúdos das diversas disciplinas estudadas no semestre. Como benefício principal ao aprendizado, o PI promove o reconhecimento de técnicas e o desenvolvimento de habilidades que permitem o exercício do discernimento intelectual, ampliando a visão do aluno em relação a um mercado amplo,…

culturas, conhecer novas tecnologias, não sendo empecilho os limites geográficos. Países considerados subdesenvolvidos, alcançaram êxito em suas economias, os gestores tiveram que se adequar a nova era, as empresas tiveram que adotar uma postura pró- ativa, ou seja, fazer uso de suas melhores habilidades na arte de negociar, para manter- se no mercado. Entre as habilidades essenciais destacadas no texto, a primeira é a busca por inovações, criar novos produtos, a área de…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Tecnologia em Marketing |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |Ética e Relações Humanas no Trabalho | |Nome Tutor Presencial |Kayta R. S. Lobo | |Nome Professor EAD

Missão A missão representa o porquê da existência da empresa. Ela indica o que a empresa faz e como espera ser vista pelo mercado: tanto consumidores quanto outras empresas. “A missão é, em essência, o propósito da organização” (Valeriano) Visão A visão da empresa é responsável por indicar o caminho que ela deve seguir, ou seja, deve norteá-la. É um conjunto de convicções que direcionam sua trajetória. “Algo que se vislumbre para o futuro desejado da empresa”. (Quigley)…

|Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho | | | |Questões Dissertativas | |Questão 7. (0,5) (Tema. 1,página 177 Caderno de Atividades)

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Superior de Tecnologia Logística |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |Ética e Relações Humanas no Trabalho | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD