Visão Setorial Multidimensional

desenvolvimento só se fixa quando as ações do Estado são alinhadas e os nexos entre elas são fortalecidos, potencializando seus efeitos mútuos. Desse movimento de busca de sintonia das políticas públicas entre si depende a potencialidade dos planos setoriais, inclusive o educacional, que passam, nesses termos, à condição de exigência do desenvolvimento econômico e social, garantindo-se que o todo seja maior que a soma das partes. O PDE, nesse sentido, pretende ser mais do que a tradução…

regiões do Estado, num período que abrange os últimos 50 anos. A pesquisa histórica buscou descrever as ações de governos na esfera federal, e particularmente no Estado da Bahia, destacando as suas diversas facetas, através dos seus programas setoriais, planos de desenvolvimento econômico e plano de desenvolvimento regional, dentre outros. Mesmo reconhecendo os efeitos diretos e indiretos dessas ações governamentais sobre os mercados e sobre as sociedades locais, a pesquisa não…

SISTEMA DE SEGURANÇA E DEFESA CIBERNÉTICA NACIONAL Sistema de Segurança e Defesa Cibernética Nacional: abordagem com foco nas atividades relacionadas à Defesa Nacional João Roberto de Oliveira 105 A segurança e as ameaças cibernéticas: uma visão holística Otávio Carlos Cunha da Silva 129 Estratégia de Proteção da Infraestrutura Crítica de Informação e Defesa Cibernética Nacional Sérgio Luiz Ribeiro 145 Uso de redes sociotécnicas para a segurança cibernética…

objetivo) e o de globalismo (ou totalidade), conforme veremos a seguir: • Propósito ou objetivo: os elementos ou unidades, bem como os relacionamentos, definem um arranjo que visa sempre alcançar a um objetivo. • Globalismo ou totalidade: é a visão do todo e a influência das partes sobre o todo. Logo, os sistemas têm uma natureza orgânica, e há muita probabilidade de se produzir alterações em todas as demais unidades desse sistema através de ações interadas. Outros conceitos são…

2.1. Histórico................................................................................................... 52 3.2.2. Missão......................................................................................................... 53 3.2.3. Visão .............................................................................................................. 53 3.2.4. Princípios.......................................................................................................…

grupos específicos de deficiências, está na origem de processos que podem levar à segregação das crianças diferentes. A inclusão ao opor-se e pretender superar a educação especial[3] representaria um passo a mais em uma evolução que revolucionou nossa visão sobre as crianças que apresentam “necessidades especiais”[4]. Não podemos esquecer que, ao longo da história da humanidade, o destino das crianças “diferentes”[5] freqüentemente era a morte ou o abandono. …

representação do empresariado permanece híbrido, permitindo a coexistência de um formato corporativo e de um modelo autônomo constituído pelas associações baseadas em "afinidades eletivas".3 Finalmente, porque a incapacidade de superar enfoques setoriais e corporativos torna frágeis e localizados aqueles enfoques mais abertos à prática da concertação e mais comprometidos com a mudança da situação dos trabalhadores. Os autores acabam reconhecendo que os estilos e as práticas de atuação da…

Administração: 14 Orientação para o Marketing 14 Comportamento para com a Gestão Ambiental e a Responsabilidade Social 15 Resumo de Desempenho – Tabela 1 15 FCS – Fatores Chave de Sucesso 18 Microambiente 18 Macroambiente 20 Análise de cenários 21 Tendências setoriais 29 Identificação das Oportunidades de Mercado 33 Análise SWOT: 33 Análise das Forças Competitivas 34 Arquitetura Estratégica 43 Objetivos de marketing 43 Cadeia de Valores e Posicionamento Estratégico 45 Estratégias de…

atitudes lhes permitam estar frente à necessidade de uma visão globalizante da realidade, onde as partes devem ser tratadas segundo os seus mútuos relacionamentos e o relacionamento com o todo. Também onde os indivíduos possam ser considerados, não segundo uma perspectiva unidimensional e excludente; antes, multidimensional e integrativa (VERGARA e BRANCO, 1993, p. 23). Entendendo o ser humano segundo uma perspectiva multidimensional e integrativa da vida, muitas idéias…

capacidade das pessoas em suprir as suas necessidades (Idem, p. 18). A segunda abordagem radica no problema da satisfação das necessidades humanaselementares num determinado contexto e segundo os padrões culturais das sociedades; no lado oposto, a visão relativista baseia-se nos padrões de vida médios das diferentes sociedades num dado momento (Ibidem). A terceira abordagem funda na capacidade de aferir o bem-estar social atingido pelos indivíduos, sobre o seu grau de privação; e…