Vibração Sonora Para Surdos

chamamos de "músicas" são, na verdade, produtos desta linguagem. Aprender música na escola significa, portanto, aprender a se expressar por meio dos sons e desenvolver habilidades como o canto, a execução instrumental, a audição e a improvisação sonora. O desafio, agora, é considerar toda essa diversidade da produção musical brasileira e mundial (que está em discos, filmes, na internet, nas canções, ou no som puro da voz e dos instrumentos) e leva-la para a sala de aula de maneira planejada.

presente nesta pesquisa meu interesse particular pelos surdos e também a imprescindível presença de bibliografias, autores, pesquisadores, artigos, monografias, vídeos e todos os demais objetos de estudo que se relacionassem direta ou indiretamente ao deficiente auditivo. Sendo desde então a grande questão: Como fazer um surdo ouvir? Não existe possibilidades de fazer um surdo ouvir, sem antes procurar compreender como ele ouve. Palavras chave: surdo, deficiente auditivo, ouvinte,…

FAAP – Faculdade de Artes Plásticas – Curso de Arquitetura Capítulo I – Propriedades do Som - Definições Acústica Objetivo: Estudar as fontes de sons, a propagação, a transmissão e a recepção de ondas sonoras. Resumo de Aula Acústica: é a ciência do som. A acústica estuda a geração, transmissão e a recepção das vibrações mecânicas audíveis, ou não que se propagam num meio elástico. Estudos diversificados da Acústica: A partir da década de 1930, surgiram e se diferenciaram, cada vez…

atendimento aos cegos: Imperial Instituto dos meninos cegos (com o decreto imperial 1.428), e, em 1891, foi instituído como: Instituto Benjamim Constant (Decreto 1.320 de 1891); 1857 à Imperial Instituto do surdo-mudo que, em julho de 1957, tornou-se o Instituto Nacional de Educação de Surdos. No século XX: 1905 – Escola Rodrigues Alves – DF e DV (RJ); 1909 – Colégio dos Santos Anjos – DM (SC); 1920 – Primeira Sociedade/associação (RS) – Sociedade Pestalozzi (Canoas). 1926 –…

atendimento aos cegos: Imperial Instituto dos meninos cegos (com o decreto imperial 1.428), e, em 1891, foi instituído como: Instituto Benjamim Constant (Decreto 1.320 de 1891); 1857 à Imperial Instituto do surdo-mudo que, em julho de 1957, tornou-se o Instituto Nacional de Educação de Surdos. No século XX: 1905 – Escola Rodrigues Alves – DF e DV (RJ); 1909 – Colégio dos Santos Anjos – DM (SC); 1920 – Primeira Sociedade/associação (RS) – Sociedade Pestalozzi (Canoas). 1926 –…

por muita da vibração produzida posteriormente durante o mesmo. Existem dois tipos de ondas de corpo: primárias (ondas P) e secundárias (ondas S). ONDAS P OU PRIMÁRIAS Primeiras ondas de um sismo que são registradas num sismograma e são ondas de compressão - dilatação, com as vibrações paralelas à trajetória, que se propagam em todas as direções do espaço a partir do foco. As ondas P propagam-se nos líquidos e nos sólidos, mas também na atmosfera, sendo responsáveis pelo ruído surdo que…

mesmo tempo. Os professores precisam se aprofundar mais para que possa assim desenvolver um melhor trabalho para atender toda a deficiência que exista na sala e assim promovendo a cultura de uma sociedade inclusa. Os alunos surdos precisam de ambientes educacionais estimuladores e que explorem suas capacidades em todos os sentidos. Diante das considerações iniciais, o objetivo do presente relatório é de adquirirmos um amplo conhecimento do que é a…

seu pensamento pôde se expressar, assim como sua afetividade, seu intelecto, etc... As línguas de sinais constituem-se assim fator fundamental no processo original de criação das comunidades surdas. É o que tem de mais peculiar e singular entre os surdos. É a sua mais profunda marca. Apesar do descrédito em relação à sua característica de língua, as Línguas de Sinais tem sido comprovadas através de pesquisas acadêmicas, que possuem o mesmo caráter gramatical das demais línguas, sejam…

Curso de Fisiologia 2012 Ciclo de Neurofisiologia Departamento de Fisiologia, IB Unesp-Botucatu Profa. Silvia M. Nishida 76 Por ser um sistema biaural, permite uma impressão tridimensional do espaço para detectar não só origem da fonte sonora como também a sua direção devido à integração central das informações provenientes das duas orelhas. A física do som O som é uma onda mecânica que comprime e descomprime as moléculas do meio, criando alterações periódicas de compressão…

Para definir deficiência auditiva e surdez é necessário ter clareza sobre dois termos: freqüência e amplitude/intensidade. A freqüência tem a ver com o ritmo em que as ondas com o sonoras vibram e normalmente é expressa em ciclos por segundos. A freqüência do som é percebida como tom, onda sonoras de rápidas vibração, como sons de tom baixo. Os sons da fala ocupam a faixa mais responsiva, e determinados sons da fala envolvem freqüência diversas. As vogais tendem a ocupar o intervalo inferior de