Velocidade De Algoritmos

Algoritmo e Programação Curso de Engenharia Informá9ca -­‐ Nocturno 1º Ano / 1º Semestre Prof. Lufialuiso Sampaio Velho Ano Lec9vo 2013 Objec&vos A disciplina de Algoritmo e Programação consiste em: • Permi9r o desenvolvimento do raciocínio lógico • Aprender as técnicas de

Algoritmos e Programação Prof. Luiz Fernando ALGORITMOS Constantes e Variáveis  Constantes  Têm-se como definição de constante tudo aquilo que é fixo ou estável. Existirão vários momentos em que este conceito deverá estar em uso, quando desenvolvermos programas.  EX: CONST pi = 3.14159 Constantes e Variáveis  Variáveis  Todas as variáveis utilizadas em algoritmos devem ser definidas antes de serem utilizadas.  Isto se faz necessário para permitir que o compilador

Orientações: Questões: 1) (Valor 2,5) Desenvolva um algoritmo que calcule as raízes de uma equação do 2º grau, na forma Ax2 + Bx + C, levando em consideração a existência de raízes reais. 2) (Valor 2,5) Escreva um algoritmo que, dada a idade de um nadador, classifique-o em uma das seguintes categorias: Idade Categoria 5 até 7 anos Infantil A 8 até 10 anos Infantil B 11 até 13 anos Juvenil A 14 até 17 anos Juvenil B Maiores de 18 anos Adulto 3) (Valor 2,5)

01 - Faça um algoritmo que calcule e mostre a área de um triângulo. Sabe-se que área = (base x altura)/2 ALGORITMO “ex_01” VAR base, altura, area: real INICIO escreva(“Informe a base do triângulo: ”) leia(base) escreva(“Informe a altura do triângulo: ”) leia(altura) area := (base * altura) / 2 escreval(“A área do triângulo será ”, area:5:2) FIMALGORITMO 02 - Construa um algoritmo para calcular o total do custo da mão de obra de uma reforma que será realizada na sua residência

CADERNO DE EXERCÍCIOS ALGORITMOS PROF. ANGELO AUGUSTO FROZZA, M.Sc. Fev. / 2011 (Versão 1.0) ÍNDICE A. VARIÁVEIS, EXPRESSÕES E OPERADORES MATEMÁTICOS .......................................................... 3 B. EXERCÍCIOS DE LÓGICA .............................................................................................................. 5 C. EXERCÍCIOS ESTRUTURA SE...ENTAO ......................................................................................

NOME : JORGE HENRIQUE ANDRADE SILVA TSI 1 SEMESTRE algoritmo "EXERCICIO 01 METADE" var N1, METADE:REAL inicio ESCREVAL("DIGITE UM NÚMERO") METADE <- N1 / 2 ESCREVAL("A METADE DO NÚMERO DIGITADO É : ", METADE) Fimalgoritmo algoritmo "EXERCICIO 2, INFORME A METADE E O DOBRO DO NÚMERO LIDO" var N, METADE, DOBRO:REAL inicio ESCREVAL("DIGITE UM NÚMERO") LEIA(N) METADE <- N / 2 DOBRO <- N * 2 ESCREVAL("A…

EXERCÍCIOS RESOLVIDOS DO VISUAL G 1) Faça um algoritmo que receba o salário-base de um funcionário, calcule e mostre o salário a receber, sabendo-se que esse funcionário tem gratificação de 5% sobre o salário-base e paga imposto de 7% também sobre o salário-base. 2) Faça um algoritmo que leia três valores em variáveis distintas e armazene a soma em outra variável. Escreva o valor da soma. 3) Faca um programa que leia 3 valores em variaveis distintas, armazene a soma das duas…

6 alunos utilizando a ferramenta DEV/C++ e apresentado em sala de aula. Será escolhido um algoritmo para ser apresentado, sendo que a apresentação valerá 1 ponto para toda a equipe Após a apresentação, será feita 1 (uma) pergunta para cada membro da equipe, valendo 1 ponto individual. Elabore a sua lógica! Não serão aceitos algoritmos que sejam cópias de outros trabalhos acadêmicos. 1) Construir um algoritmo para determinar o valor da série:W = 1/2 + 2/3 + ... + (N-1)/(N) onde N é…

ferramenta VisualG e apresentado em sala de aula.  Será escolhido um algoritmo para ser apresentado por um dos alunos que a própria equipe definir, sendo que a apresentação valerá 1 ponto para toda a equipe  Após a apresentação, será feita 1 (uma) pergunta para cada membro da equipe, valendo 1 ponto individual.  Elabore a sua lógica! Não serão aceitos algoritmos que sejam cópias de outros outras equipes. 1) Construir um algoritmo para determinar o valor da série: W = 1/2 + 2/3…

mas não é. Suponhamos temos um muito veloz computador, capaz de fazer 1 bilhão de adições por segundo. Isso parece uma velocidade imensa, capaz de tudo. Com efeito, no caso de 20 cidades, o computador precisa apenas de 19 adições para dizer qual o comprimento de uma rota e então será capaz de calcular 109 / 19 = 53 milhões de rotas por segundo. Contudo, essa imensa velocidade é um nada frente à imensidão do número 19! De rotas que precisará examinar. Com efeito, acredite se puder o valor de 19!