Variedades Linguisticas Na Escola

de gramática, a única variedade realmente válida é a norma culta ou padrão. As demais variedades lingüísticas são consideradas desvios da língua. Esta primeira concepção para ‘gramática’ é a mais conhecida dos professores e dos alunos do Ensino Fundamental e Médio e a adotada pela maioria dos autores de gramática e de livros didáticos em língua portuguesa. Esta conceituação está relacionada à gramática normativa, cujo interesse está direcionado, preferencialmente, à variedade escrita…

Geraldi conclui que a preocupação com a linguagem, com o ensino da língua, não resulta da existência da escola, mas, pelo contrário, que a escola pode ter surgido justamente para atender a uma preocupação muito específica com a linguagem. A aprendizagem da linguagem que convence atravessa séculos justamente por ser uma necessidade das diferentes classes dominantes na história. Para Comenius, a escola e a sua universalidade poderiam ser o contraponto ao poder de persuasão e convencimento…

falado no Brasil é bem diversificado, mesmo a escola tentando impor a norma linguística como se ela fosse de fato comum a todos os brasileiros. As diferenças de status social em nosso país, explica a existência do verdadeiro abismo linguístico entre os falantes das variedades não padrão do português brasileiro que compõe a maior parte da população e os falantes da suposta variedade culta, em geral não muito bem definida, que é a língua ensinada na escola. Esse pensamento exclui diversos…

FICHA PARA IDENTIFICAÇÃO PRODUÇÃO DIDÁTICO – PEDAGÓGICA TURMA - PDE/2012 Título: VARIEDADES LINGUÍSTICAS: Diferenças e aceitações na EJA Autor Ana Cristina da Silva Covalchuk Disciplina/Área (ingresso no PDE) Língua Portuguesa Escola de Implementação Projeto e sua localização CEEBJA do Município da escola União da Vitória Núcleo Regional de Educação União da Vitória Professor Orientador Bernardete Ryba Instituição de Ensino Superior FAFIUV …

4 - O que é Linguística? Como o termo linguagem pode ter um uso não especializado bastante extenso, podendo referir – se desde a linguagem dos animais até outras linguagens – música, dança, pintura, mímica etc. – convém enfatizar que a Linguística detém – se somente na investigação científica da linguagem verbal humana. No entanto, é de se notar que todas as linguagens (verbais e não – verbais) compartilham uma característica importante – são sistemas de signos usados para a…

personagens que representam pessoas de classes sociais mais pobres, é possível afirmar que as escolhas linguísticas do autor: a) são pertinentes, pois revelam uma forma de falar coerente com sua classe social e provavelmente seu pouco acesso à educação formal. b) revelam o quanto o autor Marcelino Freire sofreu em sua obra influência do autor Machado de Assis, notório por suas escolhas linguísticas coloquiais. c) são inadequadas, pois é evidente que seu narrador…

constituída de um sistema de normas que regularizam e viabilizam o uso das unidades e estruturas lingüísticas que a compõem. A língua é, na verdade, o próprio sistema de possibilidades lingüísticas à disposição de uma dada comunidade falante. Saussure, em 1913, já se referia à língua como “um sistema de meios de expressão” (Apud Câmara Jr., 1985: 130). Esse sistema de possibilidades lingüísticas, que é a própria língua e que também se denomina gramática dessa dada língua, se…

RESUMO DO TEXTO: LINGÜÍSTICA E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA MATERNA Rodolfo Ilari (Unicamp) Primeiras reflexões da Linguística sobre o ensino da Língua Portuguesa como língua materna Datadas de 1957, as primeiras reflexões de um lingüista brasileiro sobre o ensino da língua estão contidas num ensaio de Joaquim Mattoso Câmara Jr cujo título é todo um programa "Erros de Escolares como Sintomas de Tendências do Português no Rio de Janeiro"; Afirmava-se com toda a clareza possível

Universidade Federal de Campina Grande Centro de Humanidades Unidade Acadêmica de Letras Língua Portuguesa – Turma 01 Professor: Adeildo Pereira Aluno: Diego Marques Ferreira Concepções linguísticas e linguagem em seu exercício! Campina Grande, 10/02/2015. Concepções de linguagem e ensino de português Antes de qualquer consideração específica sobre a atividade de sala de aula, é preciso que se tenha sido…

Sistema de Ensino Presencial Conectado curso de graduação em pedagogia rejane costa gomes DIVERSIDADE HISTÓRICA, LINGUÍSTICA E CULTURAL São Félix do Xingu – PA 2013 rejane costa gomes DIVERSIDADE HISTÓRICA, LINGUÍSTICA E CULTURAL Trabalho de Portfólio individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Sociedade e diversidade no contexto educacional; Processo educativo no…