Vídeo A Função Da Escola Libâneo

1.1.1. A escola e sua história....................................................................................06 1.1.2. A escola e seu contexto..................................................................................07 2. O CAMPO DE ESTÁGIO: ETFG – ESCOLA TÉCNICA DE FORMAÇÃO GERENCIAL- SEBRAE- ENSINO MÉDIO E PROFISSIONALIZANTE..........11 2.1. Caracterização Escolar......................................................................................11 2.1.1. A…

ao longo do curso de licenciatura. Tendo como ementa o planejamento, observação e atuação nas aulas de Educação Física nas séries finais do ensino fundamental e turmas que integrem alunos com deficiência. 1.2 ANÁLISE DE CONJUNTURA ESCOLAR A escola onde foi realizado o estágio é da rede municipal de Içara, localizada em uma área central, sendo que há 530 alunos matriculados e divididos em 22 turmas, atendendo desde as séries inicias até as séries finais do ensino fundamental,…

observação da instituição, depois uma análisado o Projeto Político Pedagogico da escola Após, junto com a diretora da escola foi escolhido um tema para realizar um Plano de Ação para a escola. O tema escolhido foi Familía na Escola, junto com a diretora e a supervisora. O estágio contribui para um melhor aprendizado, pois tendo contato com a vivencia escolar o acadêmico tem um melhor conhecimento do regimento de uma escola, um contato com a realidade, além de proporcionar a relação da…

Exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes Acadêmica:___Edinéia de Fátima Paulino dos Santos Curso: Pedagogia 4°NA Página Citação Comentário 06 • A instalação de computadores e de outros meios tecnológicos nas escolas substituirá o professor? • É uma afirmação muito complexa, acredito que a tecnologia pode ser usada como instrumento de auxilio para o professor, e um não irá, que substituir o outro, desde que o professor a todo o momento esteja se atualizando e

Escola Cidadã e não autoritária Resumo: Ao longo dos tempos, muitos foram os que se empenharam em compreender o papel da instituição Escola na sociedade, segundo pensadores da educação como Durkheim e Gadotti, a Escola desempenhou basicamente três papéis distintos. Inicialmente fora concebida como redentora, responsável por grandes transformações individuais e sociais; com o passar dos anos essa condição passou a ser vista enquanto reprodutora das desigualdades sociais e da aceitação delas

assimila o conteúdo teórico, o qual a escola tem o dever de transmitir, mesmo que desconectado da realidade em que a criança vive. E em muitos casos, de acordo com essa definição, os profissionais da educação ou mesmo seus pais, rotulam as crianças como se elas não fossem capazes de aprender. A perspectiva metodológica desta pesquisa visa privilegiar as análises, a partir da necessidade de compreender as causas da dificuldade de aprendizagem e a relação escola-família e suas…

de menor importância no Brasil, pois todas as atenções sempre se voltaram à educação escolar. Para a autora, a educação não-formal era vista como um extensão da educação escolar, diferenciando-se somente pelo espaço de atuação que se dava fora da escola. Assim sendo, a educação popular de Paulo Freire e as campanhas de alfabetização de adultos cristalizavam a idéia de esta modalidade de educação tinha a característica de formação cidadã e de participação sociopolítica. Ainda conforme…

Ela esta organizada em três esferas administrativas: União, Estado, Distritos Federal e Municípios. Cada um abriga um sistema de ensino. A União, o sistema Nacional: Universidade pública privada e escola técnica. O Estado, ensino fundamental e médio. O Município, creche, pré-escola e educação fundamental em parceria com o estado. O Brasil tem sim , um sistema de ensino. Os currículos do ensino fundamental e médio incluem uma base nacional comum e uma parte diversificada a ser

4. Projeto 4.1 Tema/temática: Preservação do Meio Ambiente 4.2 Turmas: 2º ano 4.3 Durações: duas semanas 4.4 – Justificativa A principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos a decidirem e atuarem na realidade socioambiental de um modo comprometido com a vida e o bem estar de cada cidadão local e global. Nessa perspectiva foi elaborado este projeto “Despertando uma Consciência Ecológica” que tem como objetivo…

seguinte problemática: Qual é o tipo de influência que os métodos e técnicas de ensino exercem sobre a aprendizagem de qualidade? Foi realizada uma pesquisa bibliográfica de caráter qualitativo fundamentada em bases teóricos de diversos autores como Libâneo (1994), Freire (1996), Lukesi (2001), Candau (2001), Veiga (2004), Larroyo (1974), Mizukami (1986), Saviani (1987), Vasconcellos (2002), dentre outros. Através desse estudo percebeu-se que os métodos e as técnicas de ensino por si só…