Unopar Avaliação Virtual

Estágio Curricular Obrigatório nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 1. Natureza do estágio O Estágio Curricular Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental realiza-se durante o 7º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual e busca a associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Dessa forma, articula interdisciplinarmente os conteúdos, através de procedimentos de observação, reflexão, docência supervisionada, desenvolvimento de…

Saltar para o menu de navegaçãoSaltar para o conteúdo Colaborar - Ambiente Virtual de Aprendizgem Navegação * Atividades * 8Mensagens * Caixa de Entrada * Escrever * Rascunhos * Enviadas * Pastas * Lixeira * Contatos * Área Acadêmica * ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Livros Parte inferior do formulário * Biblioteca Perfil * Andrezza dos Reis Jorgeead00987960

Universidade Responsável: UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Prof. Marco Antonio Laffranchi Reitora: Profa. Elisabeth Bueno Laffranchi Pro-Reitora de EaD: Profa. Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais: Prof. Bruno Cezar Scaramuzza Elaboração: Prof. Bruno Cezar Scaramuzza Diagramação: Juliene Katielle Curti Refundini Revisão: André Luis Pereira UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de…

intervenção relacionadas a um dos temas delimitados pelas linhas teóricas apresentadas no Plano de Estágio: administração de benefícios, cargos e salários; políticas de motivação; recrutamento e seleção; treinamento e desenvolvimento organizacional; avaliação de desempenho e clima organizacional; administração de conflitos; planejamento estratégico; implementação de programas de qualidade de vida no trabalho; gestão de carreiras e gestão de recursos humanos. Também deverá ser…

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ESTUDO DE CASO: “THE COCA-COLA COMPANY” Tangará da Serra, MT 2012 ESTUDO DE CASO: “THE COCA-COLA COMPANY” Trabalho apresentado ao Curso Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Matemática, Introdução a Economia, Introdução a Contabilidade e Teorias da Administração II. Prof. Helenara R. Sampaio Regina Malassisse Marcelo Resquetti Tarifa Karen Hiramatsu Manganotti Tangará…

Nonato - PI 2012 ARINALDO GOMES SOARES processo contábil empresa comercial Trabalho apresentado as disciplinas 3º semestre da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Profª. 3º semestre São Raimundo Nonato – PI 2012 SUMÁRIO 1…

| PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - GESTÃO | 5º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA | | | | | | | CURSO DE PEDAGOGIA – UNOPAR VIRTUAL Manual de ORIENTAÇÕES para a realização DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - referente ao 5º SEMESTRE, Gestão em Espaços Educativos Estamos iniciando mais um período importante do Curso de Pedagogia, na qual através do Estágio Obrigatório, teremos a oportunidade de INTEGRAR, todo o estudo fundamentado em…

PAULO RICARDO FERREIRA DOS SANTOS PROCESSO CONTÁBIL EMPRESA COMERCIAL Porto Nacional 2012 PAULO RICARDO FERREIRA DOS SANTOS PROCESSO CONTÁBIL EMPRESA COMERCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares Individual. Orientadores: Equipe de Professores do 3º Semestre. Porto Nacional 2012 INTRODUÇÃO Neste texto apresento um tema muito importante…

CONTABILIDADE COMERCIAL Teresópolis 2013 CONTABILIDADE COMERCIAL Trabalho apresentado ao Curso Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Contabilidade Comercial, Matemática Financeira e Teoria Comercial e Legislação Comercial. Prof. Regiane Moraes Merris Mozer Joenice Diniz Fabio Proença

gerais do Estágio Curricular Obrigatório - Gestão nos Espaços Educativos 1. Natureza do estágio O Estágio Curricular Obrigatório, enfocando a Gestão nos Espaços Educativos, realiza-se durante o 5º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual e busca a associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Dessa forma, articula interdisciplinarmente os conteúdos, através de procedimentos de observação, reflexão, docência supervisionada, desenvolvimento de…