Unisul Analise Matematica

de enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de parágrafo único. A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do documento. A seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria do tratamento (memória, estudo de caso, análise da situação etc.). Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular., seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave e/ou descritores escolhidas, preferentemente,…

DOCUMENTAL................................................................................................... 11.4.1 A pesquisa bibliográfica........................................................................................................... 12 ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS..................................................................... 12.1…

Universidade do Sul de Santa Catarina Planejamento e Administração Aeroportuária UnisulVirtual Palhoça, 2014 1 Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Reitor Sebastião Salésio Herdt Vice-Reitor Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Ensino, de Pesquisa e de Extensão Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional Luciano Rodrigues Marcelino Pró-Reitor de Operações e Serviços Acadêmicos Valter Alves Schmitz Neto Diretor do Campus Universitário de Tubarão Heitor

..............................................................................103 Módulo 02 Revisões bibliográficas rigorosas....................................................................................107 Um artigo científico – leitura e análise............................................................................112 A importância da disciplina de metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior........................................

dos alunos da 6ª fase do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de ensino-aprendizagem. As discussões foram conduzidas utilizando-se um roteiro semi-estruturado. A análise dos dados foi realizada seguindo os pressupostos da Análise de Conteúdo de Bardin (5). Os dados foram organizados e analisados com o auxílio do software NVivo 9.0®. O projeto referente a esta pesquisa foi submetido ao Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da…

atualizada Palhoça UnisulVirtual 2007 introducao_design_3aedicao.indb 1 14/6/2007 10:02:25 Créditos Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina UnisulVirtual - Educação Superior a Distância Campus UnisulVirtual Avenida dos Lagos, 41 Cidade Universitária Pedra Branca Palhoça – SC - 88137-100 Fone/fax: (48) 3279-1242 e 3279-1271 E-mail: cursovirtual@unisul.br Site: www.virtual.unisul.br Reitor Unisul Gerson Luiz Joner da Silveira Vice-Reitor e Pró-Reitor Acadêmico Sebastião Salésio…

..................................................... 32 5 O PAPEL DO PROFESSOR/TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ................. 34 5.1 O PERFIL DO ALUNO EAD ................................................................................ 35 6 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS ............................................................... 38 6.1 A IMPORTÂNCIA DOS DADOS COLETADOS NA AMOSTRA .......................... 47 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS .....................................................

de Ciências Exatas e Tecnológicas – FACET Curso de Análise de Sistemas RAFAELLE AGNES DA SILVA ALVES T-LEARNING: Ensino a distância através da TV digital Maceió/AL 2009 2 RAFAELLE AGNES DA SILVA ALVES T-LEARNING: Ensino a distância através da TV digital Monografia apresentada como exigência da disciplina Estágio Supervisionado – TCC, referente ao Trabalho Final de Graduação, para aquisição do título de Bacharel em Análise de Sistemas, ministrado pelo Profº Ms.…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo contribuir para o entendimento do funcionamento da Afasia, bem como seu processo de reabilitação pelo fonoaudiólogo, com ênfase nos aspectos comunicativos, através da análise discursiva das atividades de um processo terapêutico específico para a comunicação oral, fundamentado pela corrente pragmática. A partir de conceitos estabelecidos em fonoaudiologia, far-se-á necessário descrever o quadro das dificuldades lingüísticas

os seus próprios a um exame crítico conhecido como dúvida metódica, declarando que só aceitará um conhecimento, uma idéia, um fato ou uma opinião se, passados pelo crivo da dúvida, revelarem-se indubitáveis para o pensamento puro. Ele os submete à análise, à dedução, à indução, ao raciocínio e conclui que, até o momento, há uma única verdade indubitável que poderá ser aceita e que deverá ser o ponto de partida para a reconstrução do edifício do saber. Essa única verdade é: “Penso, logo…