Web 3.0

UNIP INTERATIVA PROJETO MULTIDISCIPLINAR IV CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO WEB3.0 EXPERIENCE ROOM ARTUR NOGUEIRA 2011 UNIP INTERATIVA PROJETO MULTIDISCIPLINAR IV CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO WEB3.0 EXPERIENCE ROOM Sônia Maria de Oliveira RA: 1123342 Gabriel Rodrigo da Costa Silva RA: 1124552 Rafael Guedes da Silva RA: 1121883 Paula Andresa da Silva RA: 1140719 Carlos Eduardo Bernardes Melo RA: 1139823 Gestão da Tecnologia da Informação 2º Semestre ARTUR NOGUEIRA 2011 1.Resumo O ser humano precisa estar constantemente se renovando e com novas tecnologias surgindo a cada dia, fica cada vez mais difícil defini-las, organizá-las e monitorá-las, devido á velocidade de mudanças. Estamos seguindo para uma nova era, um momento de transição entre a Web2.0 e a Web3.0. A Web3.0 ou Web semântica nada mais é do que uma Web com toda sua informação organizada para que não somente os seres humanos possam entendêlas, mas principalmente as máquinas, pois serão elas que farão as tarefas que hoje nós fazemos manualmente. As redes vêm desempenhando um papel importante nas últimas duas décadas, pois é uma alternativa prática de organização, possibilitando processos capazes de responder as grandes demandas de conectividade, flexibilidade, descentralização das esferas contemporâneas de atuação e articulação social. Além da conexão dos dados, temos a preocupação…

Projeto. 5. Referências bibliográficas de todas as disciplinas do semestre. Os trabalhos de pesquisa, as aulas, as reuniões dos grupos, elaboração e apresentação terão o valor de uma disciplina com carga horária de 100 horas e tem caráter obrigatório, ou seja, caso a equipe não apresente o trabalho concluído no devido prazo, os alunos da equipe estarão automaticamente em dependência desta disciplina (DP) e receberão como nota no sistema Não Compareceu (NC). Os Projetos não entregues ou…

nos objetivos gerais e específicos anteriormente listados, e de outras habilidades pré-requisitos para o atingimento deles. Além da adequação das respostas em termos do conteúdo das perguntas formuladas, dos textos lidos e das discussões realizadas em classe, outras habilidades (como o questionamento, análise, síntese, comparação e extrapolação) também serão avaliadas. A adequação das respostas em termos dos padrões de comunicação escrita estará também sendo apontada. A média do…

RA12345-6_ALUNO) 2) Abra o Word 3) Faça a seguinte configuração: a. Página tamanho A4 b. Margem Superior = 2,0cm c. Margem Inferior = 2,0cm d. Margem Esquerda = 1,5cm e. Margem Direita = 1,5cm f. Cabeçalho = 1,27cm g. Rodapé = 1,27cm 4) Depois digite o seguinte texto: Tempos Modernos A humanidade já testemunhou diversas revoluções, quase todas sangrentas e ruidosas. A que está em curso é silenciosa, asséptica e irreversível. O avanço tecnológico vem assumindo proporções estonteantes e…

Doutorado em Engenharia de Produção da Universidade Paulista – UNIP, para a obtenção do título de Doutor em Engenharia de Produção. São Paulo 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA PROGRAMA DE DOUTORADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ESTRATÉGIAS, FATORES E ATRIBUTOS PARA A ESTRUTURAÇÃO DO PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO EM REDES DE EMPRESAS FRANCISCO JOSÉ SANTOS MILREU Orientador: Prof. Dr. José Benedito Sacomano Área de Concentração: Gerência da Produção Linha de Pesquisa:…

ISABELLA DE SOUSA BATISTA JOSÉ MANOEL DE ANDRADE UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Licenciatura em Matemática apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Professor MsC Claudio Gonçalves Bernardo. BRASÍLIA - DF 2014 Isabella de Sousa Batista José Manoel de Andrade UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA PARA…

1 UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia WEB3. PIM Marquês 2011 2 UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia WEB3. PIM Gestão em Tecnologia da Informação Segundo Semestre Marquês 2011 WEB3. PIM Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Graduação em Gestão de Tecnologia da informação apresentado à Universidade Paulista – UNIP. BANCA EXAMINADORA _ ____________________ __/__/___…

SIQUEIRA / RA – C515CA-6 RAKEL MARIA BASTOS HO / RA – C47832-6 SIMONE DA SILVA SIBILLE / RA- C70555-1 STEPHANIE POLIANA / RA - C69BGE-4 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO Trabalho de Entrevistas com Psicólogos (Área Hospitalar) SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 BEATRIZ RIBEIRO DE TOLEDO / RA – C6319C-0 BIANCA CUNHA VIEIRA DA SILVA / RA – C531EB-4 CATIANESCIPPA DE ARAUJO / RA – C58EBD-9 EDNA DA SILVA LOPES / RA – C526CH-5 FRANCISCO DE ASSIS REBOUÇAS / RA – C566AC-1 LETICIA PEREIRA PLETI /…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Nomes: ANGELA SANTIRA DE LIRA LARISSA PACHECO DE ARAÚJO LUCIANA KARLA PONTES PARENTE PATRICIA MASSUCATO SUZANA MARGIT FENT RA: A787AC-0 A8403A-0 B17371-8 A84029-0 B1517E-6 TRABALHO DE ÉTICA Morte e Princípios Éticos São Paulo 2012 ANGELA SANTIRA DE LIRA LARISSA PACHECO DE ARAÚJO LUCIANA KARLA PONTES PARENTE PATRICIA MASSUCATO SUZANA MARGIT FENT TRABALHO DE ÉTICA: Morte e Princípios Éticos Trabalho apresentado á Universidade…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar III Cursos Superiores de Tecnologia “ESTUDO CONTENDO ANÁLISE DE IMPACTO, PLANEJAMENTO, DESENVOLVIMENTO E COMO IMPLEMENTAR MELHORAS NOS PROCESSOS DE TI DA SOFTWARE DEVELOPER..” UNIP INTERATIVA Marilia - SP 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II “ESTUDO CONTENDO ANÁLISE DE IMPACTO, PLANEJAMENTO, DESENVOLVIMENTO E COMO IMPLEMENTAR MELHORAS NOS PROCESSOS DE TI DA SOFTWARE DEVELOPER.” Nome: Norberto…