Unip Interativa Prova Historia Da Matematica

III SABESP ALUNO: NILSON GARCIA FILHO RA: 1118687 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – HORTOLÂNDIA/SP, 2011. UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO Projeto Integrado Multidisciplinar III CURSO SUPERIOR DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 2º SEMESTRE Trabalho apresenta à Universidade Paulista, as Disciplinas de Contabilidade, Gerenciamento de Pessoas e Estatística Aplicada. UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI –…

METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA CURSO DE GRADUAÇÃO – EAD Métodos do Ensino de Matemática – Prof. Ms. César Clemente, Prof.ª Ms. Juliana Brassolatti Gonçalves e Profª. Miriam Aparecida de Negreiros Pereira dos Santos Meu nome é César Clemente. Sou mestre em Educação pelo Centro Universitário Moura Lacerda. Realizei três especializações: em Matemática Aplicada (Unifran), em Gestão Educacional (Unicamp) e em Didática do Ensino Superior com Ênfase em EaD (Fatece). Possuo duas…

estratégia para seleção e treinamento de consultores para implementação do MR.MPS, estratégia para seleção e treinamento de avaliadores, lista de consultores de implementação treinados no modelo e aprovados em prova específica, lista de avaliadores treinados no modelo e aprovados em prova específica. 4 – Gerenciamentos do Projeto Para implantar os novos níveis de maturidades sugeridas pelo PIM o grupo utilizará as técnicas aprendidas no curso de Gerenciamento de Projetos. Para isto é…

UNIP – Universidade Paulista Educação à Distância Curso: Pedagogia A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Fabiane Bernardo Monteiro/ RA1113438 Isa de Cássia Clemente/ RA 1101385 Rogéria Maria Zago Martimiano/ RA1126809 ARAGUARI 2013 UNIP – Universidade Paulista Fabiane Bernardo Monteiro Isa de Cássia Clemente Rogéria Maria Zago Martimiano A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação…

Paulista – UNIP, onde lecionou disciplinas relacionadas com geografia, meio ambiente e planejamento no curso de Turismo, bem como as disciplinas didático-pedagógicas no curso de Psicologia (licenciatura), sendo ambos os cursos presenciais. Atualmente é professor titular da UNIP, atuando como membro da Coordenadoria de Estágios em Educação, órgão da universidade responsável pela orientação das disciplinas didático-pedagógicas de todos os cursos de licenciatura, e como professor na UNIP…

sociais e políticas pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1991), graduação em licenciatura plena em complementação de estudos pedagógicos pela Fundação Educacional de Barretos (1986), graduação em ciências com habilitação em matemática pela Fundação Educacional de Votuporanga (1984). Realizou mestrado em comunicação pela Universidade Paulista (2003). Atualmente é professora da Universidade Paulista (modalidades presencial e a distância), líder das disciplinas…

Psicologia e Pedagogia, presencial e EaD. Pesquisadora e orientadora de pesquisa discente da Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós‑graduação da UNIP. Docente em cursos de pós-graduação em Psicopedagogia, Acupuntura, Formação do Professor para o Ensino Superior (UNIP e INPG), Alfabetização e Letramento (UNIFAI). Líder do Grupo de Pesquisa Psicologia e Saúde (CNPQ/ UNIP). Membro do Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade e Membro do Grupo Interinstitucional Queixa Escolar – GIQE.…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar V Curso Superior de Tecnologia em Marketing PÃO DE AÇÚCAR Lugar de Gente Feliz 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar V Curso Superior de Tecnologia em Marketing PÃO DE AÇÚCAR Lugar de Gente Feliz 2012 Dedicatória: Este…

Keywords: Distance learning. Digital TV. T-learning. 9 LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Modelo de um sistema de televisão digital. .................................................................. 34 Figura 2 - Interfaces da “TV Escola Digital Interativa” ................................................................ 36 Figura 3 - Camadas de tecnologias do ATSC ............................................................................... 40 Figura 4- Camadas de tecnologias do…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Interativa Curso de pós-graduação em Formação em Educação a Distância ELISANDRA SOUSA DE ALMEIDA O PAPEL SIGNIFICATIVO DA TUTORIA A DISTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM EAD SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Interativa Curso de pós-graduação em Formação em Educação a Distância ELISANDRA SOUSA DE ALMEIDA O PAPEL SIGNIFICATIVO DA TUTORIA A DISTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE