PROJETO DE TCC

PROPAD PROJETO DE PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Centro Universitário Salesiano de São Paulo Campus São José Campinas 2013 Manual instrucional e normativo para o desenvolvimento do PROJETO DE PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS – PROPAD, relativo às práticas integradas de administração, desenvolvido no período do 1º ao 8º semestre do Curso de Administração de Empresas do Centro Universitário Salesiano de São Paulo, UNISAL, Campus São José, Campinas, SP. Centro Universitário Salesiano de São Paulo Campus São José Campinas 2013 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ---------------------------------------------------------------------------------------- 5 2. OBJETIVOS ------------------------------------------------------------------------------------------- 6 2.1 Iniciação Científica ------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 2.2 Visão Empreendedora -------------------------------------------------------------------------------------------- 6 2.3 Tomada de decisões ---------------------------------------------------------------------------------------------- 6 2.4 Formação Gerencial ----------------------------------------------------------------------------------------------- 6 2.5 Formação Humanista --------------------------------------------------------------------------------------------- 6 2.6 Trabalho em equipe…

UFRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FACC – FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS CURSO DE CONTABILIDADE PROGRAMA DA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2013 Professora Lúcia Radler dos Guaranys 1. OBJETIVO: Introduzir o aluno do primeiro período do Curso de Contabilidade na análise de organizações sob a ótica da sociologia, com ênfase na cultura organizacional. Serão objetivos complementares o desenvolvimento das…

UniBH INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Edital Nº002/2014 Normas para Apresentação do Trabalho Interdisciplinar de Graduação – TIG Segundo semestre de 2014 A Coordenadora do curso de Ciências Contábeis, Profa. Terezinha Nair, no uso de suas atribuições e, CONSIDERANDO: 1 – A reestruturação curricular implantada pelo Centro Universitário UniBH, com a inclusão da disciplina Trabalho Interdisciplinar de Graduação – TIG – como forma de…

GESTÃO EMPRESARIAL 1º SEMESTRE I. OBJETIVOS O objetivo geral deste Projeto Interdisciplinar (PI) é propiciar aos alunos uma aplicação prática dos conceitos teóricos ministrados em sala de aula, possibilitando uma melhor visualização entre a teoria e a prática, bem como despertar em cada aluno a visão integrada das disciplinas com as correlações entre as diversas áreas do conhecimento, facilitando assim o desenvolvimento da Visão Sistêmica, a qual é fundamental para o profissional da…

trabalhos terão apresentação em sala de aula, conforme configuração no final desta proposta. LINHA DE PESQUISA: Empreendedorismo e avaliação financeira de investimento. TEMA: As habilidades do futuro profissional empreendedor. OBJETIVO GERAL: Tornar possível aos futuros profissionais, o entendimento e uma visão geral do ser empreendedor e a importância da analise financeira. OBEJTIVOS ESPECÍFICOS: Proporcionar Conhecimentos Específicos e Estratégicos ao futuro profissional; Visão…

minimizar a fragmentação que caracteriza a construção do conhecimento e o próprio ensino na atualidade. Este estudo teve como propósito identificar desafios e possibilidades de aprender e ensinar com a prática interdisciplinar a partir da experiência dos estudantes e docentes do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Uberlândia no projeto “Práticas Interdisciplinares”. A pesquisa foi desenvolvida por meio de um estudo de caso. Ao analisar os resultados, foi verificado que…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSOS DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ESTUDOS DE CONJUNTURA TURMAS 4º e 3º SEMESTRES MATRIZES 2012/1 e 2012/2 PERÍODO 2013/2 AGOSTO/2013 1. INTRODUÇÃO Este Manual foi concebido com o objetivo de orientar o discente quanto à realização das Atividades Práticas Supervisionadas – que no Curso de…

contínuas mudanças nas quais impera a necessidade de informação constante para a tomada de decisões. O mercado competitivo exige dos profissionais de contabilidade uma mudança de postura, deixando de lado a mera observação crítica para passar por uma intervenção na realidade, mediante atitudes mais criativas e flexíveis. A realidade impõe que haja uma reestruturação do ensino de contabilidade, sendo que esta deve incluir o espírito de pesquisa, consciência crítica, liderança e…

de Gestão Empresarial, um dos requisitos para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Empresarial. O Projeto proporciona aos alunos a aplicação dos conhecimentos adquiridos durante as aulas, associando teoria e prática, sempre a partir da pesquisa e da vivência profissional. Este projeto deverá ser desenvolvido durante o primeiro semestre do curso e constitui-se numa disciplina da matriz curricular. Projeto Interdisciplinar – 1º semestre Objetivo: Integrar conjuntos de…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM – CONTABILIDADE DOM PEDRO – MA 2011 ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO LETÍCIA ARAÚJO SILVA SANTOS JAILANE DOS SANTOS FERREIRA ADRIANA RODRIGUES DE SOUSA DESAFIO DE APRENDIZAGEM – CONTABILIDADE Desafio elaborado pra fins de avaliação do Curso de Administração referente ao Módulo – contabilidade, elaborado sob orientação da professor EAD Me. Munir Sayeghe da…