Uma Sintese Sobre Piaget

como os materiais didáticos ajudam e são verdadeiras ferramentas de apoio ao professor, deixando as aulas muito mais ricas e práticas. Também foram pesquisados, sobre a vida e ideais defendidos pelos teóricos Jean-Jacques Rosseau; John Dewey; William Kilpatrick; Ovide Decroly; Maria Montessori; Edouard Claparède; Roger Cousinet; Jean Piaget. Através desta reflexão o profissional pode levar para sua vida escolar conceitos e ideais muito uteis na lida da educação de crianças, conhecendo…

pela mãe, e uma rivalidade com o pai. FASE DE LATÊNCIA (2 fases)= 6 a 12 anos FASE GENITAL= 12 a 18 anos ANÁLISE DOS SONHOS= interpretação para resolver traumas e complexos do ser humano. JEAN PIAGET Jean William Fritz Piaget foi um epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação e fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no…

condições para que o aluno obtenha conhecimentos através de jogos e brincadeiras. As atividades serem apresentadas fundamenta-se nos princípios do construtivismo, cujo principal representante é Piaget, e do interacionismo representado por Vygotsky. Alguns pesquisadores denominam sociointeracionismo a síntese dessas duas teorias. Nessa concepção, o conhecimento não é visto como algo a ser posto para dentro do aluno, mas como algo a ser produzido, reconstruído por ele, considerando-o…

morreu de tuberculose em 1934, antes de completar 38 anos. Sua obra permaneceu desconhecida no ocidente até os anos 60, por razões politicas. Trouxe uma nova esperança de olhar às crianças, apresentou alguns conceitos já abordados por Jean Piaget, um dos primeiros a considerar a criança como ela própria, com seus processos e nuanças, e não um adulto em miniatura. Foi o primeiro psicólogo moderno a sugerir os mecanismos pelos quais a cultura torna – se parte da natureza de…

Lev Semenovich Vygotsky (1896-1934) Introdução  Três distintas concepções: - Comportamentalista (Behaviorista) ou Ambientalista; - - Humanista ou Inatista; Interacionista ou Interagente: Piaget e Vygotsky Biografia Filho de judeus, nascido na cidade de Orsha, na Bielorrúsia – Rússia, em 05/11/1896.  Teve uma formação sólida desde criança.   Graduado em Direito (Literatura); Em 1917 apóia a Revolução Bolchevique.  Biografia Estudou História, Filosofia, Psicologia e Medicina. 

vygotskianas e explana sobre as razões de interesse hoje por essas concepções, expõe cronológicamente a vida e obra de Vygotsky conceituando histórica e socialmente. Na introdução, a autora expõe a diferença social, política e científica da época de Vygotsky, com a atual; fala sobre a dificuldade do acesso às obras dele devido ao isolamento da União Soviética e à censura e a expansão das mesmas no mundo, direciona a discussão para o confronto entre as ideias de Vygotsky e Piaget nas…

Sobre a coleção O objeto primordial dos quatro livros que compõem a coleção é despertar no aluno das primeiras séries do Ensino Fundamental o interesse pela área de Geografia, por meio de propostas lúdicas e criticas. O ponto de partida dessas propostas é a vivencia do aluno, suas primeiras noções sobre o mundo onde vive. Não se pretende aqui ignorar o conhecimento que o aluno adquire durante a idade pré-escolar, no convívio com a família e com as outras pessoas próximas a…

Foi este desejo que me levou ao encontro de mestres como Olga Reverbel, Viola Spolin, Piaget, Silvino José Fritzen, Sarmento de Lima Morgado, Jerzy Grotowski, Antunes Filho, Paul Klee, entre outros, que me fomentou o interesse e o desejo de aliar a uma mesma montagem cênica, técnicas distintas, mas ao mesmo tempo complementares, criando com este conjunto uma linguagem experimental poderosa, com alto poder de síntese, rica de possibilidades estéticas e capaz de proporcionar impacto…

.....pag.11 Introdução 1.1Construtivismo O construtivismo não é considerado um método ( baseado em paradigmas) e sim uma teoria que tem como preocupação diagnosticar , julgar e tomar decisões fundamentais sobre o ensino . Afinal como a sociedade e a tecnologia evoluem o ensino deve evoluir também . além da questão pedagógica , há questão emocional da criança . O trabalho tem como objetivo esclarecer o que é construtivismo, como pode ser aplicado em

estudamos a Psicologia, sua origem, a evolução da sua definição e as diferentes abordagens. A partir desses assuntos, fale sobre o atual conceito da Psicologia e em que se baseia o seu objeto de estudo. A Psicologia é a ciência que estuda os processos mentais, sentimentos, pensamentos, razão, inconsciente e o comportamento humano, ela é a atividade humana de busca pelo conhecimento sobre a realidade do ser humano, ordenada e orientada pelo o uso da razão, tendo o homem como o seu…