Uma Releitura Do Papel Das Professoras Da Séries Iniciais

FEDERAL DA BAHIA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO, FILOSOFIA E HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS DARCY RIBEIRO DE CASTRO ESTUDO DE CONCEITOS DE SERES VIVOS NAS SÉRIES INICIAIS SALVADOR-BA 2010 DARCY RIBEIRO DE CASTRO ESTUDO DE CONCEITOS DE SERES VIVOS NAS SERIES INICIAIS Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação Ensino, Filosofia e História das Ciências, Universidade Federal da Bahia/Universidade Estadual de Feira de Santana, como…

leitura sendo esta uma temática comum a diferentes áreas de conhecimento (WITTER,1984) e por algumas relações específicas à esfera das ações humanas, não basta, somente, procurar em dicionários seus significados, pois ler é um processo que envolve uma série de práticas e experiências, socialmente construídas. Embora a produção acerca de leitura seja imensa, para o presente trabalho, foram feitos recortes privilegiando as produções acerca das práticas de ensino e leitura de professores,…

com o Ensino fundamental e eu pudesse me desenvolver para trabalhar com todas as idades, uma vez que também sou funcionária da escola. Determinamos como seria minha participação como estagiaria em sala de aula, definindo funções de auxiliar a professora e tomar parte nas atividades, para que quando chegasse a hora de eu administrar uma atividade, estivesse mais preparada. Durante nossas reuniões também recebi orientação quanto a formação e a ação do professor interdisciplinar, como…

Infantil - 2010 ................ 18 Figura 2. Imagem dos Slides de Integração e Alfabetização .................................... 18 Figura 3. Fotos Ilustrativas do Mural Retrospectivo de Boas Vindas – 2012 ............ 20 Figura 4. Imagens da Professora Amanda Gurgel .................................................... 26 Figura 5. Imagens da Blitz da Educação realizada pelo Jornal Nacional .................. 26 Figura 6. Imagens de Atividades de Alfabetização Emocional…

amor. Ceraíma, GUANAMBI-BA 2012 - Grupo Escolar Colônia Agrícola de Ceraíma - Equipe: Ezio Júnior, Fábio, Ludimila, Viviane, Cleyton e João Vitor. - Série: 8ª - Turma: “U” - Turno: Vespertino - Matéria: Língua Portuguesa - Professora: Maria da Glória INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como objetivo mostrar a importância do ato de ler. A leitura auxilia no desenvolvimento intelectual de qualquer indivíduo. Quem ler…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO II LÍNGUA PORTUGUESA Fabiana da Silva Mello faby.mello@gmail.com Seminário de Pesquisa e Estágio II Professora: Simone Daise Schneider Novo Hamburgo, dezembro de 2006. 2 “Conhecimento não se compra, não se doa, nem se negocia. Conhecimento é uma troca, um aprender que se constrói a cada dia.” (Márcia) 3 Sumário 1. Introdução ..........................

Fraga, Alex Branco Corpo, identidade e bom-mocismo — cotidiano de uma adolescência bem-comportada / Alex Branco Fraga. — Belo Horizonte: Autêntica, 2000. 168p. (Coleção Trajetória, 3) ISBN 85-86583-69-3 1. Educação. 2. Pedagogia. I. Título. II Série. CDU 37 37.013 2000 Todos os direitos reservados pela Editora Autêntica. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida, seja por meios mecânicos, eletrônicos, seja via cópia xerográfica sem a autorização prévia da…

MAGIA DA DOBRADURA E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DOS ANOS INICIAIS OLIVEIRA, Ligia Alves de Grupo de Trabalho - Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo A Magia da literatura e a Arte da dobradura é um projeto que está inserido numa dinâmica de interação, atenção e criatividade que incentiva o gosto pela literatura infantil integrado à arte de dobrar papel. É de suma importância para a criança perceber a…

da professora Vera Eli Baptista Fachetti. COLATINA NOVEMBRO/2013 AGRADECIMENTOS: Agradeço primeiramente a Deus por me dar forças e me iluminar sempre nesta caminhada, a minha família, por estar sempre ao meu lado me apoiando e ma insentivando, as escolas EMCOR “ Ernesto Corradi” e Creche “Sagrada Família”, por me darem a chance de viver na prática a docência, me ajudando a ter um contato maior com as crianças e com os docêntes das mesmas e também a…

A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR E CONSTRUTOR DE SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob a orientação da Professora Dra. Maria Antônia Ramos Coutinho. Salvador 2009 3 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca…