Uma Releitura Do Papel Das Professoras Da Séries Iniciais

sob a orientação do Tutor a Distância: Nivaldo C.Barboza JACAREÍ/SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... 4 Memórias de Formação na disciplina de Artes. 5 O papel da Arte e da Recreação no desenvolvimento criativo da criança. 6 As habilidades fundamentais propostas no PCN. 7 Plano de Aula 1 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ 11…

observação ocorreu em uma sala de terceiro ano do ensino médio, com o objetivo de observar a metodologia utilizada em sala pelo professor regente, identificara interação dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O método de ensino que a professora utiliza com os alunos é tradicional e as aulas são expositivas. Os alunos da escola estagiada apresentam perfis diferentes, de uma mesma faixa etária, possuem certa cultura não sistematizada, o que constitui de seus costumes…

AGRADECIMENTOS A Deus, minha base e refúgio certo em todos os momentos da minha vida. À Minha orientadora e amiga, Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin, pelo carinho e parceria profissional e por acreditar sempre na realização desse trabalho. Às professoras Mônica Magalhães Cavalcante e Lívia R. Baptista pelas sugestões e contribuições dadas. Aos colegas e professores do mestrado, em especial à Maria Valdênia Falcão do Nascimento, que me apoiaram e consolaram nos momentos de angústia. À…

todas as crianças freqüentadoras da igreja e algumas da comunidade, neste projeto acontece à tarde da literatura que acontece 9 nos sábados com o objetivo de integrar as crianças e incentivar a leitura entre elas. A organizadora do projeto é a professora Simone que também é voluntária da instituição, ela já consegui reunir 20 crianças nas tardes de encontro. Algumas das crianças também fazem parte do coral e do grupo de dança que se apresenta nos cultos da igreja. -Projeto Escola…

exemplo, quanto emocional e espiritual através de desenhos, poesias, músicas, etc. Esta ATPS é relevante porque enfatiza a formação de profissionais críticos, na medida em que estimula a pesquisa a respeito da arte, criatividade e recreação e seu papel no desenvolvimento da linguagem e criatividade infantil. . RELATO DAS MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS ÀS PRÁTICAS ARTÍSTICAS Aluna Bruna: Sempre gostei das aulas de artes e dos momentos de recreação, pois é onde quem é criança pode ser…

à Deus por ser a base das minhas conquistas; Aos meus pais Luzia Doratiotto Pestana e José Carlos Pestana, por acreditar e terem interesse em minhas escolhas, apoiando-me e esforçando-se junto a mim, para que eu suprisse todas elas; Às professoras Profª. Drª. Kelly Cristiane Henschel Pobbe de Carvalho e Profª Drª Senise Camargo Lima Yazlle, pela dedicação em suas orientações prestadas na elaboração deste trabalho, me incentivando e colaborando no desenvolvimento de minha idéias.

Estágio Supervisionado da Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental NEIDE LIZIANE COPETTI DA SILVA Professora orientadora do Estágio SILVIA REGINA PEREIRA Coordenadora do Curso de Pedagogia Aprovado em ____/____/________ Conceito: ____________________ Sumário TABELA 2.2. CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL INTRODUÇÃO O estágio de docência em Anos Iniciais foi realizado em uma escola…

corresponde à disciplina MEN 7002 – Estágio de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura II do currículo do curso e foi orientado pelo Prof. Dr. Wladimir Antônio Garcia e pela Profa. Dra. Daniela Bunn e supervisionado pela Profa. Salete Francisca Ramos, professora regente da turma em que se desenvolveram as atividades de estágio. O estágio foi realizado na Escola de Educação Básica Aderbal Ramos da Silva (EEB Aderbal Ramos da Silva), com turma de 1º ano do Ensino Médio, no período…

noturno:que atende os alunos da Educação de Jovens e Adultos(EJA) e o Programa Brasil Alfabetizado. 2.3-NÍVEIS DE ATENDIMENTO: Atualmente a escola atende uma clientela bem diversificada de alunos que vai desde a educação infantil, séries iniciais do ensino fundamental (1°, 2° e 3° ano) e educação de adultos ensino fundamental. 3 – CONCEPÇÕES PEDAGOGICAS DA INSTITUIÇÃO Procurando conhecer o funcionamento da escola e da sua concepção foi…

MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ – SANTA CATARINA C. E. M. Professora Maria Iracema Martins de Andrade Rua – Otto Júlio Malina s/nº - Bairro Ipiranga Ações para subsidiar a prática pedagógica Atividades: As atividades a serem desenvolvidas deverão partir do projeto elaborado pelos professores, a fim de despertar o interesse dos alunos. Para isso é necessário realizar discussões com os envolvidos para esclarecer a responsabilidade de cada um, os objetivos, metodologia, forma…