Uma Reflexão Sobre O Ensino A Distância Via Internet No

PAULO CESAR FARIAS LICITAÇÃO PÚBLICA FEDERAL Monografia apresentada a Coordenação de Politicas Integradas de Educação a Distância da Pró-reitoria de Graduação da Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação a Distância. Orientador: Profº. Edmar Macedo CURITIBA 2013 …

1 Presidente da República Federativa do Brasil F ERNANDO H ENRIQUE C ARDOSO Ministro da Educação P AULO R ENATO S OUZA Secretário-Executivo L UCIANO O LIVA P ATRÍCIO Secretário de Educação a Distância P EDRO P AULO P OPPOVIC ORGANIZAÇÃO, PRODUÇÃO, ARTE Estação Palavra estapalavra@uol.com.br 2 A PRENDER CONSTRUINDO O computador na sociedade do conhecimento J OSÉ A RMANDO V ALENTE Organizador Coordenador do Núcleo de Informática Aplicada à Educação…

Instrucional na mediação do Professor e o Ambiente Virtual de Aprendizagem. Responsável: Everaldo Junior Data:29/01/2015 Versão: 1 RESUMO; O objetivo deste trabalho é propor recomendações para o desenvolvimento de ferramentas de suporte à Educação a Distância. Ferramentas essas, foram delimitadas como os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e sistemas tutores inteligentes, vistos a partir da ótica e especificações do design instrucional. O avanço alcançado pelas tecnologias de…

Introdução Este trabalho apresenta um breve histórico da educação a distância no Brasil, procurando destacar sua importância e modelos adotados, especialmente aqueles que se desenvolvem com avanços no campo das tecnologias da comunicação e informação, a partir da metade do século XX e mais recentemente com a chegada dos computadores e da internet. É dedicada a discutir sobre os recursos pedagógicos utilizados desde o desenvolvimento das primeiras iniciativas em EDA até os dias atuais, ou seja

ação educativa através da interação com os métodos e meios para organizar a própria experiência. A participação do professor como facilitador do processo ensino-aprendizagem é relevante para permitir que o aluno desenvolva habilidades e seja capaz de realizar a atribuição de significados importantes para sua articulação dentro do processo ensino-aprendizagem. Nesse contexto, cabe citar a contribuição de Mason, quando nos alerta para o fato de “[...] que para usar um instrumento…

Resumo O objetivo deste trabalho é abordar uma reflexão sobre; o ensino aprendizagem de línguas estrangeiras e a influência da mídia e os grandes avanços tecnológicos na aquisição desta língua, sabemos que a juventude está cada vez mais ligada aos meios de comunicação e isso influência no ensino aprendizagem dos jovens que estão na fase escolar, muitos não percebem que adotam informação através da internet, e vários outros tipos de aparelhos que circulam entre a sociedade, sabemos…

A ética no uso da Internet em Escolas EThICS IN THE USE OF Internet IN SCHOOLS Maria do Carmo Alves Silva1 Fabio Wellington Orlando da Silva2 1Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais- DPPG- mariac_alves@yahoo.com.br 2Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais- DPPG- fabiow@des.cefetmg.br Resumo A Internet, por sua característica liberal, sem muitas normas nem regulamentações, ao ser utilizada na Educação requer uma Escola preparada com princípios permeados por uma

As novas tecnologias e o ensino-aprendizagem New technologies in teaching and learning Eliane Vigneron Barreto Aguiar* Este artigo tem por objetivo analisar as modificações que se fazem necessárias em salas de aula com a utilização das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). A necessidade de implementação do uso de novas tecnologias na educação requer um repensar da prática pedagógica em salas de aula. Pesquisas feitas sobre a influência dos jogos digitais na…

CECIERJ CURSO MEDIANDO CURSOS EM AVAs Nome: Mônica Cordovil de Oliveira Martins Gomes Semana: Etapa 3 – AVAs Título da tarefa: Síntese Reflexiva sobre debate no Fórum da etapa 3 – AVAs Um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é uma ferramenta para EAD, usado para complementar aulas presenciais. São exemplos de AVAs: Moodle, SOLAR, TelEduc, AulaNet, WebCT, etc. Nesses ambientes, encontram-se geralmente ferramentas de comunicação (e-mail, vídeo/áudio…

ESTUDO DE CASO: COMPARATIVO DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO PRESENCIAL COM A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO - IFTM. Educação à distância (EAD) é um tema que vem sendo intensamente abordado devido à crescente demanda pela educação continuada, modernização e disponibilização de novas tecnologias. O objetivo do presente estudo é comparar a aplicação das diferentes correntes epistemológicas tanto na modalidade de EAD como na modalidade presencial. A…