Uma Pesquisa Realizada Na Universidade De Portsmouth Na

responsável por Sherlock Holmes é um ilustre membro da realeza inglesa. Escreveu livros de estudos históricos, de assuntos diversos, de romances, de política, entre outros. Foi novelista, e em decorrência disto, foi um precursor dos métodos científicos de pesquisa policial e admirável historiador. Seu nome Sir Arthur Conan Doyle. Nasceu em Edimburgo, Irlanda no dia 22 de Maio de 1859, filho de Charles Doyle e Mary Foley Doyle. Família rigorosamente católica, herdando da mãe o caráter…

Letramento e alfabetização Letramento e alfabetização: as muitas facetas* Magda Soares Universidade Federal de Minas Gerais, Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita Introdução O título e tema deste texto pretendem ser um contraponto ao título e tema de outro texto de minha autoria, publicado há já quase vinte anos: “As muitas facetas da alfabetização” (Cadernos de Pesquisa, nº 52, de fevereiro de 1985). Uso a palavra contraponto para indicar que o que aqui intento fazer é um…

LONGITUDE Dava Sobel web_submit@davasobel.com Agradecimentos Agradeço a William J. H. Andrewes, curador da Coleção de Instrumentos Históricos Científicos David P. Wheatland da Universidade de Harvard, por ser o primeiro a me apresentar aos conhecimentos de longitude e por ter sido o anfitrião do Simpósio sobre Longitude em Cambridge, realizado de 4 a 6 de novembro de 1003. Agradeço, também, aos editores da Harvard Magazine especialmente John Bethell, Christopher Reed, Jean Martin e

mais a sul numa enseada da Barreira, a 78°10′S, em Fevereiro de 1842.2 Ele acreditava que havia terra a leste da Grande Barreira, mas não o conseguia confirmar.nota 3 nota 4 Depois das viagens de Ross, durante os 50 anos seguintes, não foram realizadas expedições nesta zona da Antártida. Em janeiro de 1895, um navio baleeiro norueguês efectuou um curto desembarque no cabo Adare, o ponto mais a norte da Terra de Vitória.3 Quatro anos depois, Carsten Borchgrevink, que tinha feito parte do grupo

ocorrer, também, na percepção de como essas “forças” se manifestam e/ou atuam durante o processo de contato com essa LE/L2. Nesse sentido, uma maneira de se “perceber” esse processo (de contato e aquisição de LE/L2, ou parte dele) é através da “Pesquisa Narrativa” em que os participantes, por meio do desenvolvimento de narrativas, “são convidados a reverem e organizarem suas experiências pedagógicas e de vida – um movimento que partede dentro para fora – de ‘si próprio’ para trás e para frente,

Roberto Ribeiro (UNICEP) Centro Universitário Central Paulista Luciana Togeiro de Almeida (UNESP) Departamento de Economia da Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara Mário Ferreira Presser (UNB) Instituto de Relações Internacionais da Universidade de Brasília Resumo: A análise apresentada neste artigo sobre o comportamento dos índices de preços da economia brasileira corrobora a hipótese de que, ao menos no período recente, o IGP/FGV-RJ, em suas várias modalidades, tornou-se…

breves, quer de obras integrais mais longas. Frequentemente, esse trabalho materializa-se em práticas escolarizadas que oscilam entre dois extremos: numa análise exaustiva dos textos (leitura orientada) ou em leituras solitárias, muitas vezes realizadas em casa, comprovadas através de fichas de leitura preenchidas no final da actividade (leitura recreativa). Importa, contudo, que nos interroguemos quanto ao modo como essas práticas contribuem para uma efectiva apropriação dos…

VALADARES, Claudia Aparecida dos Santos Universidade Federal de Mato Grosso-PPGE/UFMT/IE1 Resumo: No Brasil, especificamente no Estado de Mato Grosso, a investigação sobre a Educação Infantil é recente e carente de dados. Partindo desse pressuposto esse estudo em andamento, tem como objetivo a análise e sistematização das práticas de leitura e escrita, desenvolvidas no cotidiano das salas de Educação Infantil, em três escolas da rede pública municipal de Várzea Grande – MT. Nesse trabalho

características e qualidade. O objetivo desta pesquisa acadêmica foi reciclar as limalhas de latão para produção de chaveiro de resíduos da fresa. A metodologia utilizada foi o estudo de caso por meio da coleta do material, pesagem, e recuperação da limalha para transformação em matéria-prima. O resultado obtido com a pesquisa foi que é possível recuperar as limalhas da fresa do chaveiro transformando em chaveiros de reciclagem. Conclui-se, assim, que a pesquisa é viável e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PAULA MITSUYO YAMASAKI SAKAGUTI CONCEPÇÕES DE PAIS SOBRE AS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO DOS FILHOS INSERIDOS EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Curitiba 2010  PAULA MITSUYO YAMASAKI SAKAGUTI CONCEPÇÕES DE PAIS SOBRE AS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO DOS FILHOS INSERIDOS EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Linha de Pesquisa Cognição, Aprendizagem e…