Um Grupo De 50 Pessoas Resolve Demandar Em Face Da Administração De Um Shopping Center

magistratura ATOS DO PRESIDENTE ATO Nº 238/2013-CM O PRESIDENTE DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DE RONDÔNIA, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo artigo 154, IX, RI/TJRO, Considerando constante do processo nº 17188-70.2009, às fls. 33/34, RESOLVE: CONCEDER sessenta dias de férias à Desembargadora ZELITE ANDRADE CARNEIRO, Membro da 1ª Câmara Criminal deste Poder, referentes, respectivamente, ao primeiro e segundo períodos de 2006, conforme disposto no artigo 66 da Lei…

separação aleatória das duplas. A dinâmica dá-se da seguinte forma: um integrante da dupla fecha as mãos. O outro deve, sem nenhum toque físico, persuadir o colega a abrir as mãos. Pode ser dito o que quiser, qualquer argumentação é válida. Cabe à pessoa que está com as mãos fechadas decidir quando e se deve abri-las. Trata-se de um diálogo não monólogo, assim sendo o facilitador deve deixar claro que ambos, na dupla, devem interagir. O tempo sugerido para este momento é de 2…

separação aleatória das duplas. A dinâmica dá-se da seguinte forma: um integrante da dupla fecha as mãos. O outro deve, sem nenhum toque físico, persuadir o colega a abrir as mãos. Pode ser dito o que quiser, qualquer argumentação é válida. Cabe à pessoa que está com as mãos fechadas decidir quando e se deve abri-las. Trata-se de um diálogo não monólogo, assim sendo o facilitador deve deixar claro que ambos, na dupla, devem interagir. O tempo sugerido para este momento é de 2…

internacional foui pouco e xpressiva, mesmo sendo Diamantina Patrimônio da Humanidade , apenas 3% dos turistas entrevistados eram estrangeiros. A demanda é composta especialmente por pequenos grupos que viajam em veículo próprio, indicando um destino familiar, porém esse turista viaja tanto em pequenos grupos quanto em grandes excursões; é frequentador esporádico do destino Diamantina, com 44% dos entrevistados afirmando não ser sua primeira visita à cidade. O tempo de…

EDUCAÇÃO JANY DILOURDES NASCIMENTO EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE NUMA SOCIEDADE CAPITALISTA: UMA PROBLEMÁTICA POSTA A PARTIR DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS São Paulo 2009 JANY DILOURDES NASCIMENTO EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE NUMA SOCIEDADE CAPITALISTA: UMA PROBLEMÁTICA POSTA A PARTIR DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação da Faculdade de Educação da Universidade de São…

cresce ainda mais quando consideramos a história, o tempo das sociedades, grupos e indivíduos. Por isso, é preciso ouvir sua voz pela classe social a que pertencem, as relações de gênero e etnia sob as quais se relacionam, a nacionalidade que lhes dá uma pertença de grupo, a religiosidade que os envolve e outros aspectos mais definidores de sua identidade. Pensar as juventudes é, portanto, refletir sobre uma ou algumas de suas faces, um ou alguns de seus conflitos, uma ou algumas das…

Democrático de Direito, 43 6 Soberania popular, 44 7 Princípio republicano, 44 8 Princípio federativo, 45 9 Sufrágio universal, 46 9.1 Que é sufrágio?, 46 9.2 Sufrágio e cidadania, 47 9.3 Classificação do sufrágio, 48 9.4 Sufrágio e voto, 50 9.5 Voto, 50 9.6 Voto e escrutínio, 53 9.7 Voto eletrônico ou informatizado, 53 9.7.1 Voto impresso, 54 10 Legitimidade, 56 11 Moralidade, 57 12 Probidade, 58 13 Igualdade ou isonomia, 59 14 Princípios processuais, 59 IV Justiça…

sua elaboração, pela paciente audição e pelas observações e comentários. Ao Acadêmico de Geografia Arilson Vagner Volken, agradeço pela confecção, no formato demandado por mim, das imagens e mapas que compõem o Apêndice A desta tese. Aos colegas do grupo TEMAS – Tecnologia, Meio Ambiente e Sociedade, coordenado pelo Professor Jalcione Almeida, com os quais tive a oportunidade de manter, mesmo após a conclusão das disciplinas do curso, um fórum de debate e discussão de temas relevantes,…

do presente trabalho. À Professora Véra Fradera, pela oportunidade de participar de seu grupo de estudos, que em muito tem agregado à minha formação tanto acadêmica como pessoal. À Professora Judith Martins-Costa, pelas brilhantes e instigantes aulas, as quais foram determinantes para o despertar de meu real interesse pelo Direito Privado e fundamentos do Direito como um todo. Agradeço aos meus colegas de grupo de estudos pela parceria e incensáveis discussões e às colegas e amigas que…

Alíquota do Imposto de Renda e do Adicional, 48 Contribuição Social Sobre o Lucro, 48 Cálculo do Imposto e da Contribuição, 50 Distribuição de Lucros aos Sócios, 51 Deduções do Imposto de Renda Devido, 51 Omissão de Receitas, 51 Obrigações Acessórias, 52 Mudança de Regime Tributário, 52 Opção, 56 Pessoas Jurídicas Excluídas da Opção, 57 Exclusões Indevidas Feitas de Ofício, 60 Pessoas Jurídicas que Podem Optar, 62 Estacionamento e Locação de Quadras de Esportes, 64 Existência de…