Treino 10 Discriminaçao

reforço contínuo e intermitente e seus respectivos reflexos no indivíduo. Houve a observação da linha de base comportamental do indivíduo, antes e depois das intervenções e, em seguida, foi feita a manipulação de variáveis, registro do nível operante, treino ao comedouro, modelagem, reforçamento contínuo e extinção. O presente trabalho teve como objetivo demonstrar como um indivíduo “opera” sobre o meio, basicamente na relação entre estímulo do ambiente onde o sujeito está inserido e a…

outras áreas, como por exemplo, na área profissional e das amizades. Quando há discrepância entre as condições básicas necessárias e as contingências em vigor no âmbito do relacionamento, a terapia pode ser um procedimento eficaz para levar a discriminação e modificação de comportamentos incompatíveis para a consolidação ou prosseguimento da união. Para atender a estes objetivos, o processo de avaliação clínica deve ser amplo o suficiente para permitir ao terapeuta formular hipóteses sobre quais

Sujeito Rato virtual Sniffy ingênuo e em privação de alimento. Material Sniffy- pro. Procedimentos Nível operante: Observar e registrar o comportamento do sujeito experimental antes que ele passe por qualquer manipulação ambiental. Treino ao comedouro e modelagem: Treinar o Sniffy de modo que ele aprenda a associar o som do alimentador com a disponibilidade de alimento no comedouro e modelar o comportamento de pressionar a barra por meio do reforçamento diferencial de aproximações

………………….PÁGINA 5 A mulher no trabalho ……………………………………………………………………PÁGINA 6 A mulher na educação ………………………………………………………………….PÁGINA 8 A mulher na política ………………………………………………………………….….PÁGINA 9 A mulher no desporto ………………………………………………..…………………PÁGINA 10 A mulher na sociedade …………………………………………………………………PÁGINA 11 AÇÃO DESENVOLVIDA .…………………………………………………………………………...PÁGINA 12 CONCLUSÃO …………………………………………………………………………………………….………PÁGINA 15 INTRODUÇÃO Com o…

minuto durante as práticas 4, 5, 6,7 e 8. Tabela 3 – Taxa de resposta por minuto durante em CRF e em FR 12. Tabela 4 – Taxa de resposta por 6 minutos durante FR I e em EXT I – 5. Tabela 5 – Taxa de índice discriminativo nos primeiros e nos últimos 10 min. na prática 11. Tabela 6 – Taxa de resposta por minuto durante as práticas 11 e 13. Tabela 7 – Totais de respostas do tipo V+, F+, V- e F- para cada sujeito/dimensão. LISTA DE FIGURAS Figura 1– Gráfico Total de…

minuto durante as práticas 4, 5, 6,7 e 8. Tabela 3 – Taxa de resposta por minuto durante em CRF e em FR 12. Tabela 4 – Taxa de resposta por 6 minutos durante FR I e em EXT I – 5. Tabela 5 – Taxa de índice discriminativo nos primeiros e nos últimos 10 min. na prática 11. Tabela 6 – Taxa de resposta por minuto durante as práticas 11 e 13. Tabela 7 – Totais de respostas do tipo V+, F+, V- e F- para cada sujeito/dimensão. LISTA DE FIGURAS Figura 1– Gráfico Total de…

rato branco de laboratório, utilizando como instrumento para aplicação das técnicas necessárias ao estudo, a caixa de Skinner. O comportamento do animal foi observado e descrito durante a sua condução na execução de três treinos: Treino ao Bebedouro, Treino de Modelagem e Treino de Saciação. Os respectivos treinamentos permitem uma melhor compreensão dos processos de aprendizagem, das operações estabelecedoras e, principalmente, das variáveis que podem alterar todo este processo. Neste…

2. METODOLOGIA 2.1 SUJEITO 2.2 MATERIAL 2.3 PROCEDIMENTO PARA PRÁTICA 1 – NÍVEL OPERANTE 2.4 PROCEDIMENTO PARA PRÁTICA 2 – TREINO AO COMEDOURO 2.5 PROCEDIMENTO PARA PRÁTICA 3 – MODELAGEM 3. RESULTADOS 3.1 RESULTADOS DA PRÁTICA 1 – NÍVEL OPERANTE 3.2 RESULTADOS DA PRÁTICA 2 – TREINO AO COMEDOURO 3.3 RESULTADOS DA PRÁTICA 3 – MODELAGEM 4. DISCUSSÃO 5. REFERÊNCIAS 6. ANEXOS

rendimento. O principal motivo de sua escolha foi poder incluir em uma mesma atividade física ambos os gêneros, sem que haja algum tipo de discriminação ou preconceito. Assim integrar saúde, esporte e convivência em um mesmo ambiente. Desenvolvimento O desenvolvimento desse projeto acontecerá com alunos do ensino fundamental de 6º a 9º ano com a faixa etária de 10 14 anos. Será realizado na quadra de esporte da escola Manoel Fernandes da Cunha no período vespertino, cada ano escolar…

estes déficits cognitivos e alterações comportamentais. Os problemas envolvendo a doença de Alzheimer não se resumem apenas aos sintomas relacionados a perda de memória e problemas de comportamento, mas incluem também problemas relacionados a discriminação social, solidão por parte do próprio paciente ou de familiares próximos, problemas financeiros e o desconforto emocional que pode levar a outras complicações. No caso de Alice, vemos que no início a personagem não aceita sua situação…