Trabalhos Complementares Da Unip

•Gestão Financeira (2 anos) ***, •Gestão Hospitalar (3 anos) ***, •Gestão Pública (2 anos) ***, •Logística (2 anos), •Marketing (2 anos), •Processos Gerenciais (2 anos) e •Segurança no Trabalho (3 anos) ***. *** Cursos disponíveis apenas no SEI – Sistema de Ensino Interativo. A Universidade Paulista – UNIP está credenciada pelo Ministério da Educação a oferecer cursos de graduação e pós-graduação lato sensu na modalidade de educação a distância, conforme Portarias MEC 3.633,…

Graduação ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1. Atividades Complementares.......................................................................................................... 03 2. Computação e avaliação das Atividades Complementares.............................................. 03 3. Quadro das atividades com horas correspondentes............................................................ 03 4. Detalhamento das atividades........................................................................

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ATIVIDADES COMPLEMENTARES TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO TECNOLOGIA EM GERENCIAMENTO DE REDES DE COMPUTADORES ATIVIDADES COMPLEMENTARES As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares…

Atividades Complementares Gestão Sumário Gestão ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1. Atividades Complementares – Gestão SEI e SEPI......................................................... 03 2. Objetivos Gerais das Atividades Complementares....................................................... 03 3. Computação e Avaliação das Atividades Complementares..................................... 03 4. Quadro das Atividades com as Horas Correspondentes............................................ 04…

Para alunos iniciantes em 2011-1 em diante. MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do

UNIP Brasília - Coordenação CG/CW/GR/AD PIM – TECNOLOGIA EM GERENCIAMENTO DE REDES DE COMPUTADORES (GR1P30) Senhores Alunos, Seguem informações importantes sobre o PIM: 1. O QUE É? - Os PIM (Projeto Integrado Multidisciplinar) são projetos obrigatórios realizados elos alunos dos cursos de graduação de menor duração, em grupos de 3 a 5 alunos, com temas e conteúdos relacionados às disciplinas do curso. Cada semestre do curso inclui um PIM (PIM-1, PIM-2, PIM-3 etc.) que aborda…

................................................................................. 03 3. Objetivos específicos................................................................................................................ 03 4. Apresentação do trabalho / metodologia........................................................................ 03 5. Aspectos gerais........................................................................................................................... 04 6. Modelo

Construcionismo Social V. ESTRATÉGIAS DE TRABALHO O curso será ministrado por meio de aulas expositivas dialogadas, isto é, o professor expõe os temas/conceitos/exemplos discutindo-os com os alunos. O professor utiliza, além da exposição convencional em sala de aula, recursos que facilitem, motivem e envolvam os alunos, como filmes, animações, obras de arte, propaganda, textos de jornais diários. Indicação pelo professor de atividades complementares fora da sala de aula. Além…

................................................................................. 03 3. Objetivos específicos................................................................................................................ 03 4. Apresentação do trabalho / metodologia........................................................................ 03 5. Aspectos gerais........................................................................................................................... 04 6. Modelo

Selecionada: d. Videoaula, livro-texto, questionário e atividade teleaula. Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta As duas comunidades de cada aluno (geral e do curso e ano) possuem: Resposta Selecionada: a. Informações e recursos diferentes e complementares. Pergunta 3 1 em 1 pontos Correta Para que o aluno tome conhecimento das atividades acadêmicas a serem realizadas e seus prazos, ele: Resposta Selecionada: e. Deverá assumir uma postura ativa, sempre atento às informações…