Trabalhos Anhanguera Dentro Da Normas Da Abnt

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM: AUDITORIA CAMPO GRANDE – MS 2013 LUZINEIDE OLIVEIRA DA SILVA RA: 127584. MARIA APARECIDA XENXEM DA SILVA RA: 269419. NEUSA MUNIZ BARBOSA RA: 280269. ROSANA RIBEIRO RA: 241083. Trabalho elaborado para fins de avaliação do curso de Ciências Contábeis da UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação

desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares…

organização que você vai trabalhar (grande, média, pequena ou micro empresa), todas as competências e habilidades aprendidas durante os quatro semestres, serão de suma importância para que execute um excelente trabalho. Bom estudo ! Boa prática ! 2 II. Orientações: Este trabalho será desenvolvido em duas etapas: ETAPA 1. a) Relatório Parcial. O objetivo do PROINTER_I que você desenvolverá nesta primeira etapa é: Objetivo: elaborar um projeto experimental voltado para…

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem…

AVALIATIVA ATPS Prof. EAD Ma. Yaeko Ozaki Nome do tutor presencial Cleita Carneira de Souza Professora tutora a distância: Monique Metzner de Lima Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Gestão Financeira Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Comportamento Organizacional para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. São Bernardo do Campo /SP 2013 1. INTRODUÇÃO Comportamento Organizacional…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO: CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA (CEAD) CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NOME DO ACADÊMICO: RA 9576418279 DESAFIO PROFISSIONAL ECONOMIA E TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO TUTOR EaD: PRISCILA MUNARI RIO VERDE / GO 2014 A indústria de Bebidas Pira enfrenta uma crise de gestão, onde é administrada pela família. Teremos abaixo as competência da família e justificando as mesmas e quais mudanças serão feitas para que a empresa se sobressaia. Tabela 01: Perfil…

que o percentual de álcool na gasolina seja de 20%. O objeto deste trabalho é determinar o teor de álcool na gasolina nos postos de combustível da zona oeste de Campina Grande-PB. Metodologicamente foram coletadas amostras de gasolina comum e aditivada, analisados a densidade pelos métodos do picnometro e densímetro e o percentual de álcool pelo método da proveta. Os resultados indicam que essas amostras de gasolina estão dentro do padrão na determinação das densidades pelos métodos…

GESTÃO ESTRATÉGICA DA INFORMAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO 2012 DESAFIO PROFISSIONAL PROF. MS. MÁRCIO ELÍDIO CAMPI © DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. 1. ENUNCIADO As práticas de gestão organizacional nos últimos anos apresentaram importantes alterações as quais foram ocasionadas, na grande maioria, pelos altos índices de competição atual e pela velocidade das mudanças do…

um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais…

realizadas semestralmente, nos cursos de tecnologia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Essas atividades procuram contemplar os as eixos pedagógicos que são ao mesmo tempo complementares e interdependentes: o Pensar e o Instrumentalizar, abrangendo exigências emergentes no mercado de trabalho e as competências essenciais ao profissional de Administração: capacidade de análise, planejamento, liderança, empreendedorismo, criatividade, trabalho em equipe, ética, responsabilidade…