Trabalho Sobre O Pnate

Educação de São Paulo, em 1995, assumiu o cargo de diretora de escola, onde permaneceu até sua aposentadoria. Na direção da escola, desenvolveu trabalhos, em 1996 e 1997, com o Cenpec, na formação de professores das classes de aceleração, para a correção idade/série dos alunos do Ensino Fundamental da rede estadual de São Paulo. Em 2007, iniciou seu trabalho na Universidade Paulista como professora do curso de Pedagogia. Em seguida, assumiu a liderança da disciplina Estrutura e…

2000, vem emitindo normas gerais para atender ao disposto no parágrafo 2º, do art. 50 da Lei Complementar nº 101, de 04 de maio de 2000, de forma a padronizar procedimentos para a consolidação das contas públicas e apresentar entendimentos gerais sobre o processo contábil-orçamentário nos três níveis de governo. Esta edição foi elaborada em conjunto com a Secretaria de Orçamento Federal – SOF e busca consolidar a legislação, os conceitos e os procedimentos contábeis referentes ao…

Educação de Jovens e Adultos NUTE - Núcleo Temático Trabalho e Educação ONGs - Organizações Não-Governamentais ONU - Organização Mundial das Nações Unidas PEA - População Economicamente Ativa PLANFOR - Programa Nacional de Qualificação Profissional ou Plano Nacional de Educação Profissional PNAC - Programa Nacional de Alfabetização e Cidadania PNAD - Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios PNAE- Programa Nacional de Alimentação Escolar PNATE - Programa Nacional de Apoio ao Transporte…

Encargos Gerais do Município – EGM SEMED Fundo Municipal de Saúde – FMS Agência Municipal de Prestação de Serviços à Saúde – AGESAU Fundo Municipal para Infância e a Adolescência – FMIA Fundo Municipal de Investimentos Sociais – FMIS Fundação Social do Trabalho de Campo Grande – FUNSAT Fundo Municipal de Assistência Social – FMAS Fundação Municipal de Esporte – FUNESP Fundação Municipal de Cultura – FUNDAC Instituto Municipal de Tecnologia da Informação – IMTI Fundo Municipal de…

de Financiamento da Educação Básica Temas abordados: 1. DEFINIÇÃO, COMPOSIÇÃO, CARACTERIZAÇÃO E VIGÊNCIA DO FUNDEB 2. REPASSES E MOVIMENTAÇÃO DOS RECURSOS 3. CENSO ESCOLAR E VALOR POR ALUNO/ANO DO FUNDEB 4. ACESSO A DADOS SOBRE O FUNDEB 5. APLICAÇÃO DOS RECURSOS 6. CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL 7. REMUNERAÇÃO DO MAGISTÉRIO 8. CONTROLE SOCIAL DO FUNDEB 9. FISCALIZAÇÃO 2 / 44 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica…

1.882.495,02 183.939,01 1.677.045,86 8,52 205.449,16 409.747,53 919.612,66 8,87 962.882,36 34.000,00 34.000,00 0,00 0,00 0,00 34.000,00 0,00 0,00 0,00 34.000,00 Cultura Administração Geral Difusão Cultural Urbanismo Fomento ao Trabalho Continua 1/3 Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. 5 Terça-feira, 28 de Julho de 2015 | Edição N° 732 | Cardeno II Município…

suprirá integralmente as necessidades de informação sobre o orçamento da União. Porém, esperamos que esta referência inicial permita ao cidadão conhecer a proposta para 2013, motivando-o a ampliar seus conhecimentos sobre a matéria e influir futuramente na aprovação e execução da despesa pública. No Brasil democrático, redutor das desigualdades e em acelerado desenvolvimento, é crescente o número de cidadãos que procuram se informar sobre a receita pública, obtida a partir do…

gestores nos três níveis de governo, mediante consolidação, em um só documento, de conceitos, regras e procedimentos de reconhecimento e apropriação contábil das receitas e despesas; e Considerando a necessidade de proporcionar maior transparência sobre as contas públicas, resolvem: Art. 1o Aprovar os Manuais de Receita Nacional e de Despesa Nacional e disponibilizá-los nos endereços eletrônicos www.tesouro.fazenda.gov.br e www.portalsof.planejamento.gov.br. Art. 2o A contabilidade no…

........................................... 8. APÊNDICES..................................................................................................................... 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se do Relatório Final de Estágio Supervisionado I e II, os quais foram realizados no período de fevereiro a junho e de agosto a dezembro de 2014, respectivamente. Os dois estágios contaram com uma carga horária de 200 horas cada, e tiveram

gestores nos três níveis de governo, mediante consolidação, em um só documento, de conceitos, regras e procedimentos de reconhecimento e apropriação contábil das receitas e despesas; e Considerando a necessidade de proporcionar maior transparência sobre as contas públicas, resolvem: Art. 1o Aprovar os Manuais de Receita Nacional e de Despesa Nacional e disponibilizá-los nos endereços eletrônicos www.tesouro.fazenda.gov.br e www.portalsof.planejamento.gov.br. Art. 2o A contabilidade no…