Trabalho Sobre Diversidade Inclusao E Projeto Politico Pe

dança negra contemporânea O seguinte ensaio traz uma reflexão sobre as atuações dos artistas participantes da Rede Terreiro de Dança Contemporânea. A partir de considerações gerais que recuperam os debates teóricos sobre cultura da diáspora africana, apresenta reflexões sobre a constituição da dança negra no Brasil. Propõe, também, apreciações sobre a formação desses artistas, suas poéticas de criação e comprometimentos políticos singulares como nuanças constituidoras deste…

Identificação O Projeto “ Em sintonia com a vida”, faz parte da rede de proteção social básica e desenvolve serviço de convivência e fortalecimento de vínculos. Tem objetivo principal a promoção e o desenvolvimento de potencialidades por meio da música, arte, cultura e esporte, contribuindo para o protagonismo de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, fortalecendo os vínculos familiares e comunitários através de ações socioeducativas. Presidente do Conselho…

UNIVIC – FACULDADE DE SÃO MATEUS AFONSO CLÁUDIO 2011 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho monográfico a todos as crianças especiais ao meu amigo e ex-aluno Salvador uma pessoa especial para o meu aprendizado na carreira de professor, onde tive que aprender a entender para ensinar, a todos meus familiares, meu Pai (em memória), minha mãe

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: estudos e pesquisas Volume 1 Realização: Coordenação de Educação a Distância/Universidade Federal de Pernambuco Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade/MEC Apoio: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPEd (Gestão 2005-2009) Coordenação de Educação a Distância CEAD/UFPE Sônia Schechtman Sette Maria de Fátima D. Angeiras EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: estudos e pesquisas Volume 1 ORGANIZADORES Coordenadora Geral…

Universal de 1948, com ênfase na universalidade, indivisibilidade e interdependência dos direitos humanos. Em um segundo momento são apreciadas as ações afirmativas da perspectiva dos direitos humanos, com destaque dos valores da igualdade e diversidade. Por fim, são avaliadas as perspectivas e desafios para a implementação da igualdade étnico-racial na ordem contemporânea. AÇÃO AFIRMATIVA – DIREITOS HUMANOS – DISCRIMINAÇÃO RACIAL – IGUALDADE DE OPORTUNIDADES ABSTRACT AFFIRMATIVE…

EDUCACIONAL NA INCLUSÃO SOCIAL: A exclusão das diferenças nas escolas de Ensino Fundamental Pública do Distrito Federal GREGORIO HANDEL SILVA BARROS INTRODUÇÃO Existe a necessidade de aparelhar o professor que trabalhará com ensino especial, no Distrito Federal, com que há de mais atual e desenvolvido na área de educaçao especial. Não bastam apenas técnicas especiais de procedimentos pedagógicos, é preciso que o professor esteja imbuído do espírito da inclusão e…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Comissão de Elaboração Enicéia Gonçalves Mendes Fátima Elisabeth Denari Maria Amélia Almeida Maria Piedade Resende da Costa SÃO CARLOS MAIO DE 2008 1 ÍNDICE PAG. I. JUSTIFICATIVA Ia. A Educação Especial na UFSCar I.b. Uma proposta de formação de professores de Educação Especial para 03 09 09 a UFSCar e para o Brasil II . QUESTÕES ADMINISTRATIVAS GERAIS AFETAS AO CURSO 14 …

DA ESCOLA IRACEMA MOURA DE MORAES VERAS NO MUNICÍPIO DE IBIMIRIM-PE RECIFE-PE 2012. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CURSO DE PÓS – GRADUAÇÃO “LATO SENSU” CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR A CONTRIBUIÇÃO DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DO SEXTO AO NONO ANO DA ESCOLA IRACEMA MOURA DE MORAES VERAS NO MUNICÍPIO DE IBIMIRIM-PE. Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Gestão…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................3 2- DESENVOLVIMENTO............................................................................................4 2.-A INCLUSÃO SOCIAL UM DIREITO DE TODOS.................................................Error: Reference source not found 3.1 A MINHA CONVIVÊNCIA NA ESCOLA SÉRIES INICIAIS (DE 1ª A 4ª SÉRIE)...5 3.2 SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ( DE 5ª A 8ª SÉRIE )...

aborda a questão racial no Brasil, em meio às diversas discussões sobre a necessidade de adoção de ações do Estado para reparar as injustiças históricas sofridas pela matriz negroide e reverter o quadro de exclusão a que ela foi relegada. O eixo do artigo, tema polêmico, é o programa de cotas raciais para ingresso nas várias instituições públicas de Ensino Superior, concluindo que essa ação não garante o fim da discriminação e a inclusão social, mas que, através da Educação Básica de…