Trabalho Integrado 1 6 Semestre

Projeto Integrado 8 º Semestre Engenharia Civil Dimensionamento Estrutural 1. OBJETIVO Formar uma base de conhecimento que possibilite ao futuro profissional o gerenciamento, entendimento dos conceitos e métodos de cálculo aplicados aos projetos de estruturas. 2. PREMISSAS Será considerado o projeto de uma edificação industrial fornecido em anexo. 3. AVALIAÇÃO O projeto será avaliado em 2 etapas: 1ª Etapa – Avaliação Estrutural, onde o projeto será analisado e pontuado conforme…

pela 164ª Resolução do CEPEAd, na 29ª Reunião Ordinária de 08/10/2014 ( Processo 23088.002534/2014-67) Alterado pela 171ª Resolução do CEPEAd, da 31ª Reunião Ordinária de 22/10/2014 2015 JANEIRO D S T Q Q S S 1 2 3 LEGENDA: DPE – Diretoria de Pessoal; SIGRH – Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos; STAE’S – Servidores Técnico-Administrativos em Educação. DRA – Diretoria de Registro Acadêmico; PRG – Pró-Reitoria de Graduação. CEPEAd – Conselho de Ensino, Pesquisa,…

Lista de Apêndices Apêndice 1 - Formalização do grupo de estudo, escolha do líder e definição do tema Apêndice 2 - Ficha de acompanhamento das orientações Apêndice 3 - Avaliação da entrega do PIM Apêndice 4 - Avaliação da apresentação oral do PIM APÊNDICE 1 Curso Superior de Tecnologia Projeto Integrado Multidisciplinar UNIP/Campus .............. – Período ................ FORMALIZAÇÃO DO GRUPO DE

2013|2014 Guia Académico 1º e 2º ciclos e ciclos integrados P2 Parte 2 Regulamentos Normas de 1º e 2º ciclos e ciclos integrados Guia Académico 2013 /2014 • 2ª Parte Preâmbulo Nos termos do decreto-lei 74/2006, de 24 de março e legislação subsequente, foi fixado o regime jurídico de graus e diplomas do ensino superior remetendo-se para regulamentação a aprovar pelas instituições de ensino superior a concretização na forma de regulamentos da atividade académica do…

APÊNDICE 1 Curso Superior de Tecnologia em ................... Projeto Integrado Multidisciplinar Turma ....................... UNIP/Campus CAMPINAS – Período ................ FORMALIZAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDO, ESCOLHA DO LÍDER E DEFINIÇÃO DO TEMA O objetivo deste documento é formalizar a composição do grupo que irá realizar as atividades previstas no Projeto Integrado Multidisciplinar a ser realizado durante o semestre letivo de _______. Nós, estudantes do Curso Superior…

Tentativa 3 Parte superior do formulário Question1 Notas: 2 Qual das seguintes séries abaixo representa um rol? Escolher uma resposta. |[pic] |a. Y: 6, 5, 4, 7, 8, 9 397 Palavras2 Páginas Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem unip. questionário unidade 2 Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem UNIP Questionário Unidade II | | * Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos | | |  A inteligência musical, segundo Howard Gardner, manifesta-se através:  I - Do estímulo ao aluno da…

PROJETO DO TIICA Trabalho Integrado Interdisciplinar de Ciências Contábeis e Administração 2 ºbimestre do 1º semestre de 2010 1. TIICA - UMA INICIATIVA: É uma novidade e uma ousadia. Como toda iniciativa, necessita de apoio e está sujeita a dificuldades, dúvidas e necessidade de ajustes. Contamos com a contumaz dedicação de todos. 2. QUEM DEVE FAZER O TIICA? Apenas os alunos regularmente matriculados nos los e 2 ° termos. Alunos com adaptações e/ou dependências, no momento,…

MANUAL GERAL Projeto Integrado Multidisciplinar Campinas 2012 1. INTRODUÇÃO O PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM da Universidade Paulista - UNIP é atividade integrante do projeto pedagógico dos cursos superiores de tecnologia (PPC) com a responsabilidade de auxiliar no desenvolvimento no aluno do conjunto de competências necessário para a sua adequada inserção no mercado de trabalho e respectiva participação como

APÊNDICE 1 Curso Superior de Tecnologia Projeto Integrado Multidisciplinar UNIP/Campus .............. – Período ................ FORMALIZAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDO, ESCOLHA DO LÍDER E DEFINIÇÃO DO TEMA O objetivo deste documento é formalizar a composição do grupo que irá realizar as atividades previstas no Projeto Integrado Multidisciplinar a ser realizado durante o semestre letivo de _______. Nós, estudantes do Curso Superior de Tecnologia em ______________________,…

2012|2013 Guia Académico 1º e 2º ciclos e ciclos integrados P2 Parte 2 Regulamentos Normas de 1º e 2º ciclos e ciclos integrados Guia Académico 2012 /2013 • 2ª Parte Preâmbulo Nos termos do decreto-lei 74/2006, de 24 de março e legislação subsequente, foi fixado o regime jurídico de graus e diplomas do ensino superior remetendo-se para regulamentação a aprovar pelas instituições de ensino superior a concretização na forma de regulamentos da atividade académica do…