Manual PIC Aluno

APRESENTAÇÃO Caro (a) Aluno (a), Seja bem-vindo ao Programa de Iniciação Científica da Anhanguera Educacional. Este documento é destinado à orientação de alunos que possuem interesse e/ou que desenvolvem pesquisas no Programa de Iniciação Científica – PIC e tem como objetivos esclarecer as principais diretrizes do PIC e auxiliar o aluno esclarecendo suas dúvidas para o melhor aproveitamento e desenvolvimento do trabalho. Com este intuito, o documento busca esclarecer os diferentes processos e estabelecer claramente as condições e responsabilidades das partes envolvidas no Programa de Iniciação Científica, gerenciado pelo Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional – IPADE. O texto ao longo do manual tem como base o manual do ano anterior, publicado pelo IPADE e elaborado pela Profa. Jeanne Dobgenski. Portanto, leia-o atentamente e siga as orientações nele contidas. Atenciosamente, Coordenação do PIC AESA pic.ipade@unianhanguera.edu.br Fonte: Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional – IPADE – jan./2010 2 SUMÁRIO 1. INFORMAÇÕES INICIAIS 5 2. PROCESSO DE INSCRIÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA - NA UNIDADE 6 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 3. SELEÇÃO PRÉVIA DOS PROJETOS DE PESQUISA - NA UNIDADE 3.1. 3.2. 3.3. 4. 6. 7. 11 ENTREGA DO ARTIGO PARCIAL.................................................................... 11 ENTREGA DO CONTROLE DE…

Resumo Aula-tema 05: A escrita acadêmica: monografia e artigo. A monografia Além de atividades de leitura e interpretação, na universidade também temos de produzir textos específicos, como a resenha e o resumo, estudados na aula anterior. Há um gênero específico para relatar nossas reflexões a respeito de um determinado assunto de forma mais elaborada e completa: a monografia, também conhecida como Trabalho de Conclusão de Curso, TCC, no final dos cursos na universidade. Mónos…

MANUAL DE ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EAD TURMA 2011-1 Preparação Gráfica Diretoria de Extensão e Pós- Graduação Lusana Veríssimo Silvio Cecchi Renata Galdino Correspondência/Contato W ellington Maia Alameda Maria Tereza, 2000, Valinhos, São Paulo, CEP. 13.278-181. Publicação: Novembro de 2011 © DIREITOS 1 RESERVADOS - Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por…

Produção de Textos Aula-tema 05: A escrita acadêmica: monografia e artigo NOME RA ROSILENE EDUARDO PEREIRA 6661367201 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Leitura e Produção apresentado à de Textos, Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Introdução. Uma dissertação…

Produção de Textos Aula-tema 05: A escrita acadêmica: monografia e artigo NOME Luiza Ferreira Alves RA 9902001677 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014-08-28 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Leitura e Produção de Textos Aula-tema 05: A escrita acadêmica: monografia e artigo Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Leitura e…

Científica Curso: MBA em Gestão de Pessoas Unidade: Faculdade Anhanguera de Limeira Elaborada por: Professora Mst Isabel Cristina Rossi Mattos belmattos@uol.com.br Introdução | Tarefa | Processo e Recursos | Avaliação | Conclusão | Créditos Introdução “Fazer uma tese [ou monografia] significa, pois, aprender a pôr ordem as próprias idéias e ordenar os dados: é uma experiência de trabalho metódico; quer dizer construir um ”objeto” que, como princípio, possa também…

(ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado  Oferecer diferenciados ambientes de…

ANHANGUERA EDUCACIONAL ATIVIDADES COMPLEMENTARES ORIENTAÇÕES E MODELOS DE DOCUMENTOS ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ATIVIDADES COMPLEMENTARES ORIENTAÇÕES E MODELOS DE DOCUMENTOS Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessores Pedagógicos Daniela Vitor Ferreira Denise Lourenço Fábio Cavarsan Luciene Maria Garbuio…

Anhanguera Educacional ResuMO Aqui começa o resumo... O artigo para a publicação do Anuário de Produção de Iniciação Científica deve ser redigido seguindo o padrão de formatação deste arquivo. Para não perder os estilos já criados, ao selecionar o texto a ser copiado para esse arquivo, esse deverá ser copiado normalmente (Ctrl+c) e colado no local desejado sem formatação (para isso, deve-se escolher no menu editar, a opção colar especial e então selecionar texto não formatado).…

ANHANGUERA EDUCACIONAL ATIVIDADES COMPLEMENTARES ORIENTAÇÕES E MODELOS DE DOCUMENTOS ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ATIVIDADES COMPLEMENTARES ORIENTAÇÕES E MODELOS DE DOCUMENTOS Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessores Pedagógicos Daniela Vitor Ferreira Denise Lourenço Fábio Cavarsan Luciene Maria Garbuio…