Trabalho Do Ava Segundo Semestre

Virtual de Aprendizagem................................... 08 Edição do Perfil................................................................. 10 Ambiente Colaborar.......................................................... 11 Iniciando o Semestre......................................................... 12 Cronograma de Atividades................................................ 13 Agenda do Curso.............................................................. 16 Web…

ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO Curso | CST em Gestão de Recursos Humanos a) | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 4º | DisciplinaDMI802 | Educação Corporaiva | Nome Tutor Presencial | | Nome Professor EAD | Kaem Angely Grubert Rojas | Nome Aluno(a) | | RA | Número | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do…

Unidade de Rio Grande RS Serviço Social 3º Semestre Psicologia Social Prof.Lindolfo A. Martelli Ana Maria Silva Ferreira (tutor a distância) Barbara Neves (tutor presencial) Academicos: Fátima Maria Oliveira de Carvalho Bohns RA4300064424 Zelinda Oliveira Borges RA3830685893 Claudete Quessada RA4352051157 Vani Costa Gonçalves RA4702883247 Rio Grande, 20 de abril de 2013 Trabalho de psicologia social…

Estágio Supervisionado I Curso de Serviço Social 5º Semestre Aula 02 - O Diagnóstico como ferramenta de trabalho do Assistente Social Profª Ma. Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis O Diagnóstico como ferramenta de trabalho do Assistente Social ● Conteúdo: O Serviço Social; ●Diagnóstico como ferramenta de trabalho para o Assistente Social; ●Diagnósticos Institucional e Social; ●As questões Sociais; ●O reconhecimento da questão social e o diagnóstico social. ● Objetivos ●

Ambientação no polo de apoio presencial ......................................................... 36 2.13 – Programa de nivelamento acadêmico ................................................................... 37 2.13.1 – Programa de nivelamento acadêmico no AVA .................................................... 37 3 – Atendimento ao aluno ............................................................................................. 39 3.1 – Atendimento voltado para os processos de…

Prezado Acadêmico, UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ, janeiro de 2014. Prof. Cleber Fagundes Ramos Reitor Universidade Norte do Paraná Você optou por uma Instituição de Ensino Superior que, ao longo de quase quatro décadas de muito trabalho, dedicação e experiência em educação, caracteriza-se como centro de reflexão, estudos, debates, pesquisas e análise da realidade com espírito crítico e responsável. Nós, da UNOPAR, nos sentimos honrados em tê-lo como parte integrante desta…

porém ainda passamos por adaptações no processo de aprendizagem, algumas ferramentas utilizadas na modalidade a distância podem ser utilizadas na modalidade presencial, foi criado para a utilização destes recursos um Ambiente Virtuais de Aprendizagem (AVA), em especial o Moodle. Para que o aprendizado presencial fosse complementado com uso destes recursos, para que o aluno interagisse com o professor, tendo acesso a materiais e atividades complementares, fora do ambiente presencial,…

tecnologia da informação aliada a praticas de ensino e material didático, proporcionando a criação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, os AVAs. Dentre os diversos aplicativos AVAs, o Moodle vem ganhando destaque no mercado não apenas por ser gratuito, mas também por ser um software open source, o que o torna adaptável a diversas plataformas tecnológicas. Neste trabalho, tivemos como objetivo avaliar os recursos e funcionlidades do Moodle utilizando como base uma pesquisa qualitativa…

desenvolvimento dos estudos autônomos, nas leituras das apostilas de apoio e nas atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA-COTEMAR. Ser aluno(a) de um curso semipresencial é uma oportunidade para você utilizar o que as inovações tecnológicas oferecem de melhor para auxiliar nos seus estudos e possibilitará a você a formação necessária para atuar no mercado de trabalho. Neste Manual do Aluno, você encontrará as informações e orientações necessárias para que tenha o sucesso que…

Pereira Gil 1 RESUMO Este trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa realizada com os alunos de administração da Universidade Luterana do Brasil Cam pus Guaíba. Observando o despreparo apresentado pelos acadêmicos ao elaborar trabalhos científicos e os poucos trabalhos realizados, surgiu o interesse em consult ar a opinião dos alunos quanto ao incentivo por parte da universidade para a construç ão de trabalhos científicos, e a relação com a quantidade de trabalhos que em…