Trabalho Disciplina Teoria Dos Jogos

DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARIA PAULA MONTEIRO GOMES PONTES TANGARÁ/RN 2013 MARIA PAULA MONTEIRO GOMES PONTES O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresenta ao Instituto de Formação Teológica (IFETE), como…

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA EDSON SILVA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Jogos e brincadeiras na Educação Infantil 02413000 Esplanada 2013 EDSON SILVA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Jogos e brincadeiras na Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de artes e música, Ensino de matemática na edc. Infantil, Ensino de natureza e sociedade

UNASP- Campus Engenheiro Coelho PÓLO: XXXXXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX PORTFÓLIO JOGOS MUSICAIS E A INTERDISCIPLINARIDADE XXXXXXXX 2013 XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX PORTFÓLIO JOGOS MUSICAIS E A INTERDISCIPLINARIDADE XXXXXXXX 2013 AGRADECIMENTOS A Deus, o que seria de nós sem a fé que temos nEle? Nada

LÚDICA USANDO JOGOS. SÃO ROMÃO 2013 JOÃO BATISTA MACIEL AULAS DE MATEMÁTICA MAIS PRAZEROSA DE FORMA LÚDICA USANDO JOGOS. Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à Conclusão da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico do 1º semestre do curso de Matemática. Orientadora: Regina A. Pinto Mendonça SÃO ROMÃO 2013 1 AULAS DE MATEMÁTICA MAIS PRAZEROSA DE FORMA LÚDICA USANDO JOGOS. João Batista Maciel RESUMO A…

................03 3 Significação e empregabilidade das teorias nos diversos contextos estudados.....04 3.1 – Tabela: Aspectos Significativos de Cada Teoria..............................................05 3.2-Significações e empregabilidade das teorias estudadas.....................................10 4 - Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos.......................11 5 - Contribuições do jogo na Educação.............................................

faz parte do ser humano é valorizada. A interdisciplinaridade de conteúdos sugerida no curso de Pedagogia contribui para a uma educação integral, sem fragmentação em disciplinas isoladas, o que ajuda o aluno a compreender os conteúdos por vários olhares, aproveitando o que cada um pode oferecer. È o que se mostrara nesse trabalho. Aprendemos no 3º semestre do curso que a escola é um lugar de inclusão e integração, de reconhecimento e respeito às diferenças. Num sentido mais…

“Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade” Paulo Freire Escola: Colégio Julio Proença Professsor: Disciplina: Matemática Tema: Sistema de Numeração decimal Série: 2 . ano Período: Tarde CONTEXTUALIZAÇÃO: E importante trabalharmos esse tema porque percebemos que as crianças desta serie apresentam dificuldades…

JOGOS DE EMPRESA: UM REFERÊNCIAL TEÓRICO PARA O DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EM LOGÍSTICA Jayme do Carmo Macedo Leme Fatec Guarulhos jayme.leme@fatec.sp.gov.br Amanda Augusto Ferreira Fatec Guarulhos amanda_jym@hotmail.com Tema Ensino e Educação RESUMO Este artigo tem o objetivo de apresentar a metodologia denominada Jogos de Empresa a fim de poder ser utilizado como referencial teórico para o desenvolvimento de Jogos em Logística, um segmento que se encontra cada vez mais presente em…

desenvolvimento da teoria de Piaget oferece aos educadores uma noção de como se dá o desenvolvimento cognitivo da criança e, consequentemente, como ocorre o processo de aprendizagem. Nesse sentido, conhecer os estudos de Piaget é relevante para todos os profissionais da educação, principalmente os que trabalham com as crianças. Nessa unidade, teremos a oportunidade de aprofundar um pouco mais nesse assunto, bem como analisar as relações mais específicas entre a teoria piagetiana e o…

Santos RA 4350862408 NOME DO ALUNO: Paula Daniele Pongelupe Costa RA4515835835 Turma: 3º semestre Atividade Prática Supervisionada(ATPS) Disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da Professora a Distância Profª Msc.Helenrose A. da S.Pedroso Coelho Professora-Tutora Presencial Cindy A. Costa Silva Professor tutor a Distância Rodrigo Medeiros OSASCO…