Trabalho De Sociologia Tema Aula 3 Ava

Aparecida Vieira – 2011. 199 f.; Il Tese (Doutorado) – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo. Orientador: Dr. Fernando José de Almeida. 1. Pesquisa educacional. 2. Educação a distância. 3. Professores – formação. 4. Universidade e faculdades – Currículos. I. Título. CDD 370.78 20. ed. CDU 37.018.43 Banca Examinadora Ao meu pai, José (in memorian), que abdicou de seus sonhos, para vê-los concretizados na…

parte do mesmo, sob qualquer meio, sem autorização expressa do Unis-MG. 2 MAYR, Arnaldo Henrique. Guia de Estudo – Semiótica - Arnaldo Henrique Mayr. Varginha: GEPÓS-UNIS/MG, 2010. 85p. 1. Semiótica. 2. Linguagem visual. 3. Comunicação não-verbal. I. Título. 3 Reitor Prof. Ms. Stefano Barra Gazzola Ace sso Gestor Prof. Ms. Wanderson Gomes de Souza aos da dos Supervisora Técnica Profª. Ms. Simone de Paula Teodoro Moreira Design Instrucional e…

GUIA ACADÊMICO PARTE GERAL CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA PROGRAMAS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – EQUIVALENTES À LICENCIATURA À DISTÂNCIA © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Versão: fev./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof.

Introdução................................................................................................ 07 Robert E. Verhine Revisitando o Projeto Sala de Aula no Século XXI................................. 0 9 André Lemos, Cláudio Cardoso e Marcos Palacios Reflexões sobre EAD: concepções de educação.................................... 3 1 Nelson De Luca Pretto e Alessandra de Assis Picanço Um panorama geral sobre a história do ensino a distância..................... 57…

.....................................1 1º ano › 1º semestre..........................................................................................................................3 Teorias da Comunicação............................................................................................................. 3 Imagem Digital Estática..............................................................................................................6 Movimentos Artísticos Contemporâneos........

sua paciência, apoio, ouvidos atentos nos momentos em que lhe compartilhei abstrações e por adiar projetos importantes para que este trabalho fosse prioridade; Aos colegas do grupo de estudo, o processo de construção desse trabalho é marcado por muitas contribuições de vocês; Aos professores respondentes dos questionários e das entrevistas, este trabalho faz coro às vozes de todos vocês que lutam por dias melhores; Às professoras Maria Isabel de Almeida e Léa Francesconi,…

SUMÁRIO JUSTIFICATIVA 4 APRESENTAÇÃO 5 1- CARACTERIZAÇÃO SÓCIO- ECONÔMICA 6 2- ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL 7 2-1 DEPENDÊNCIAS ESCOLARES E CONDIÇÕES DE USO 7 2.2- MOBILIÁRIO 9 2.3-ESPAÇOS DE LAZER E RECREÇÃO 10 2.4 – RECURSOS FINANCEIROS 10 3- ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO 10 3.1- ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO FÍSICO 10 3.2 RELAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS 11 4. OBJETIVO GERAL 12 4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 5. PRINCÍPIOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO 12 6. NOSSO PROJETO…

DE LIVROS, RJ R612d Rodrigues, Elisângela Campos Desenvolvendo autonomia nos estudos a distância. / Elisângela Campos Rodrigues. – Curitiba, PR: IESDE, 2009. 76 p. Inclui bibliografia ISBN 978-85-387-0423-2 1. Ensino à distância. 2. Autonomia. 3. Aprendizagem. 4. Estratégias de apredizagem. 5. Autodidatismo. 6. Método de estudo. 7. Autogerenciamento (Psicologia). 8. Desempenho. I. Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino. II. Título. 09-3280 CDD: 658.5 CDU: 658.5…

Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2014 1 Sumário 1. Contextualização ...................................................................................................... 3 1.1 Histórico Institucional .......................................................................................... 3 1.2 Caracterização Nacional ..................................................................................... 6 1.2.1 Inserção Regional - Região Centro-Oeste…

(fls. 597 a 1095). Gisele 3 PROCESSO Nº 1010/10 1.5.1 Unidades Descentralizadas O curso será ofertado apenas em Londrina e região, sendo que as atividades presenciais e o atendimento aos alunos serão realizadas no Colégio Londrinense, não trabalharemos com Unidades Descentralizadas. (fls. 222) 1.5.2 Plano de Desenvolvimento Escolar A Instituição educacional oferece contínua atualização da equipe pedagógica e promove aperfeiçoamento permanente das equipes de trabalho […]…