Trabalho De Pedagogia Sobre Webquest

Produções e Design Capa Roberto Eliasquevici Revisão José dos Anjos Oliveira Professor O professor disserta Sobre ponto difícil do programa. Um aluno dorme, Cansado das canseiras desta vida. O professor vai sacudi-lo? Vai repreendê-lo? Não. O professor baixa a voz Com medo de acordá-lo (Carlos Drummond de Andrade) A gradecimentos O desenvolvimento deste trabalho só foi possível devido à confiança que a Assessoria de Educação a Distância da Universidade Federal…

RECURSOS DIDÁTICOS E INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA Ana Maria da Silva1 Mara Peixoto Pessoa2 RESUMO Este artigo é resultado de um trabalho elaborado a partir dos métodos de pesquisa bibliográfica, participante e histórico-compreensivo sobre o uso e a importância dos recursos didáticos, e suas inovações tecnológicas, para o ensino de língua estrangeira moderna. Como na sociedade em geral, os avanços tecnológicos também estão inseridos nos recursos de…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia Quando falamos em tecnologia imediatamente nos vem a mente toda forma de equipamento eletrônico que está disponível em nosso mundo atual, ou uma ação pois todas as atividades que realizamos vem de uma idéia para só…

parcial para obtenção do título de Pós-Graduação em Língua Espanhola. FORMOSA-GO 2008 LINGUAGEM DIGITAL x AQUISIÇÃO DE UMA NOVA LÍNGUAGEM Milto Serjo Carvalho Fonceca1 RESUMO Este trabalho apresenta elementos da realidade educacional na era digital. É recorrente entre os educadores e pertinente, a preocupação com a nova dimensão do processo de ensino e aprendizagem que decorre do impacto da tecnologia. O fascínio…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção de grau do curso de Pós graduação em Gestão escolar da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Orientadora: Dra. Sátira Pereira Machado Porto Alegre 2014 DANIELA SOUZA DA VEIGA O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE: AS MÚLTIPLAS LEITURAS E POSSIBILIDADES…

Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? Cite cinco exemplos de tecnologia. A Tecnologia é a área de conhecimento responsável por criar, administrar e manter a gestão da informação através de dispositivos e equipamentos para acesso, operação e armazenamento dos dados, de forma a gerar informações para tomada de decisão. A

História das Grandes Civilizações. Abordamos neste contexto, o uso de recursos tecnológicos para o ensino, que permitirá acesso a um novo mundo de conhecimento por parte da comunidade, alunos beneficiados pela ONG e docentes que ali exercem seu trabalho social. A introdução das TICs no ambiente da ONG Esperança permitirá aos formadores o aprimoramento de seus conhecimentos e aos jovens e crianças que frequentam o ambiente, a possibilidade de interagir com os temas propostos através de…

GUARULHOS PEDAGOGIA E LICENCIATURA 1°B EDILENE JUNIOR GONÇALVES - RA: 2846281385 FLAMARIA DA SILVA BARBOSA – RA:2816749616 MARIA SUELI ALMEIDA DE OLIVEIRA – RA:2851184314 PRISCILLA DE OLIVEIRA DOS SANTOS LIMA – RA:1711276946 Desafio profissional FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO TECNOLOGIAS APLICADAS Á EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL GUARULHOS ,25 DE MAIO DE 2015 Introdução Iremos apresentar um trabalho de que fala sobre…

Pedagogia da autoria * Carmen Moreira de Castro Neves Abstract Digital technology, insofar as it promotes interactivity, integration and media convergence, brought to the contemporary agenda the discussion on a new distance education. This new distance education rejects bureaucratized and inflexible projects that depersonalize course attendants and inhibit innovation and creativity. The proposal put forward in the text is a pedagogy that promotes authoring, based on strategies that…

PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG PÓS – GRADUAÇÃO (LATO SENSU) EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DELSI SODER NYLAND MÍDIA INFORMÁTICA: um olhar sobre a própria prática de alfabetizadora SÃO MIGUEL DO OESTE, 2012 DELSI SODER NYLAND MÍDIA INFORMÁTICA: um olhar sobre a própria prática de alfabetizadora Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação (lato sensu) Mídias na Educação, da Universidade Federal do Rio Grande, como requisito…