Trabalho De Pedagogia Quebra Silabas

ENSINO FUNDAMENTAL I. Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP

RESENHA: Construtivismo Neste trabalho discorreremos sobre conceitos da Pedagogia Construtivista e questões básicas sobre o Construtivismo-teoria, começaremos falando do artigo de José O. Cardentey Arias e Armando Pérez Yera, professor visitante no Instituto de Educação da UFMT, publicado na Revista de Educação, que nos chamou muito a atenção na introdução foi a frase: “O construtivismo não surgiu como uma teoria pedagógica propriamente dita trata-se em essência de uma concepção…

Tantas possibilidades, tantos jeitos de viver a leitura e a escrita nos caminhos da alfabetização/letramento não se dão desvinculados dos múltiplos campos do saber e estes, estão intimamente relacionados aos diferentes macrocampos que compõem o trabalho do Programa Mais Educação. O acompanhamento pedagógico, trabalhado no caderno do qual este texto é integrante, aborda Ciências, Matemática, História, Geografia, Letramento, propondo um projeto focalizando a importância da água na natureza. Todas

ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO DE GRAJAÚ/MA CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: Letramento E Alfabetização TUTOR A DISTÂNCIA: TUTORA PRESENCIAL: Romina Hérica Araújo Melo Sousa ACADÊMICO/A: Letramento E Alfabetização Acadêmicos/as RA: RA: RA: RA: RA: Grajaú/MA 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho parte da preocupação por desenvolver uma nova postura na forma de…

415510 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I ITAQUIRAÍ-MS 2015 JULIANA ROSA DE JESUS – RA: 415510 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I. ITAQUIRAÍ-MS 2015 SUMÁRIO Ficha de…

4.2 Sujeitos da pesquisa e local de investigação 4.3 Instrumentos utilizados na investigação 4.4 Análise dos resultados obtidos 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS APÊNDICE 49 51 54 35 40 40 40 40 41 5 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é resultado de uma revisão bibliográfica acerca dos métodos de alfabetização, levando em conta que a alfabetização envolve um conjunto muito complexo de fatores e exige habilidades e competências necessárias para lidar com estes…

alfabetização nas primeiras séries do Ensino Fundamental, bem como compreender o processo de alfabetização, além de identificar a prática pedagógica do supervisor escolar e finalmente, analisar as características do processo de alfabetização junto ao trabalho de supervisão pedagógica. Não obstante, é sabido que é por meio do processo de alfabetização, que o indivíduo perde a sua condição de ser natural para se tornar ser social e ativo. A alfabetização visa criar situações básicas…

escola já é uma instituição generalizada e enraizada, a figura do mestre, que vemos nascer historicamente como uma profissão do trabalho servil. Como vemos ao falar da Grécia, e lemos na literatura latina, o uso de punições corporais empregadas pelos pedagogos e pelos mestres contra os seus discípulos, como também as vinganças dos discípulos, que não hesitaram em quebra-lhes a cabeça, ou chicotear seus velhos pedagogos e mestres: tratava-se afinal, de escravos, em Roma antiga, na época em que a

– RU 552825 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de pesquisa e prática profissional – materiais didáticos apresentado à UTA – Ciência, educação e tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter Tutor Local: Jakson Oliveira Centro Associado: Altamira ALTAMIRA 2012 SUMÁRIO 1.…

Apresentação Há um ano o Departamento de Educação - Curso de Pedagogia da PUC Minas lançou-se no arrojado projeto de editar uma revista. Neste primeiro ano de existência da Revista Pedagogia em Ação procuramos cumprir a proposta de apresentar reflexões sobre questões de caráter acadêmico e de âmbito nacional. Sabe-se que a Internet encurta distâncias e a informação em tempo real tem mantido a Comunidade acadêmica em constante alerta. A globalização, palavra chave do…