Trabalho Autodesenvolvimento Etapa 2

EMPREENDEDORISMO 1ª e 2ª ETAPA Prof. David Moraes Etapa 1 • Produza um texto sobre o que é ser empreendedor e a diferença entre o empreendedor e o administrador. • O texto deverá ter no máximo 1 página Etapa 2 • Leia os capítulos 3 e 4 e busque sites buscando informações sobre “Identificando Oportunidades” • critérios para avaliar oportunidade http://mundosebrae.com.br/2010/10/quando-o-sonho-Detransforma-em-uma-oportunidade-de-negocio/ Etapa 2 • Decida qual o…

PROGRAMA DE AUTODESENVOLVIMENTO SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO EAD / UniCorreios Educação a seu alcance FICHA TÉCNICA - PAD IMPRESSO ÁREA TEMA SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO TODAS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM CONTEÚDOS • • • • • • • PÚBLICO-ALVO • REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS • • Emerson Alecrim CARGA HORÁRIA 2 horas DEDICAÇÃO PARA ESTUDO 1 hora por dia PAD IMPRESSO SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO 3/29 Boas-vindas! Prezado(a) aprendiz! O principal objetivo

GESTÃO DE CONHECIMENTO ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Campo Grande MS 2014 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Trabalho apresentado à disciplina de Gestão do conhecimento do 1º Semestre do curso de administração da Faculdade Anhanguera. Tutor: LUIZ CARLOS NEWLEY KOPKE Campo Grande MS 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO....................................

O ESPAÇO ESTÁGIOS E EMPREGOS (E3) promove o Programa Aluno Facilitador (PAF) tem o objetivo de desenvolver as competências de comunicação e de condução de treinamentos. É a chance de o aluno aplicar na prática o que aprendeu na sala de aula. 2. PALESTRAS: O participante do PAF conduzirá Palestras sobre Empregabilidade aos alunos da Estácio FIC; 3. REQUISITOS: a) o aluno precisa estar regularmente matriculado, b) disponibilidade mínima de 8h para o PAF, e c) ser aprovado no…

Desenvolvimento Econômico Nome Rafael Nery dos Santos RA 6814012423 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Nome da Disciplina Desenvolvimento Econômico Campo Grande 2015 Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Econômico, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Introdução A globalização é o que define o…

profissional como, por exemplo, o relacionamento interpessoal, o desenvolvimento de uma capacidade específica (liderar, vender, falar em público, etc) o trabalho em equipe, a superação de um medo, fobia ou limitação ou qualquer outra questão. “E se meu objetivo for ganhar mais dinheiro, ser mais autoconfiante, ou ainda conseguir uma promoção em meu trabalho, o Coaching pode me ajudar?” A resposta é SIM. Qualquer que seja o objetivo a ser alcançado, ainda que este pareça algo distante…

Prática Supervisionada, Etapa 1, elaborada com o objetivo de aprovação na disciplina de Organização de Computadores, do curso de Sistema de Informação, das Faculdades Integradas Torricelli – Anhanguera, sob orientação do Professor A Cabrera. Osasco 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE OSASCO ATPS DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Atividade de Autodesenvolvimento, elaborada…

nível de competência da função. Com a realização de outros estudos visando aplicar outras ferramentas da Gestão por Competências, como a seleção, treinamento, desenvolvimento, remuneração, e aproveitando o mapeamento de competências realizado neste trabalho, também é valida a criação de um sistema informatizado para a aplicação desde método onde é alimentado os resultados da avaliação com o resultado obtido, outra possibilidade é a análise da reação dos colaboradores à implantação da…

Marisa. EDUCAÇÃO CORPORATIVA NO BRASIL: Mitos e verdades. 2. ed. Gente, 2004. P. 45 Educação Corporativa – contexto de surgimento e principais conceitos A UC surge no final do século XX como o setor de maior crescimento no ensino superior. P.46 São cinco as forças que sustentaram o crescimento das UC: 1. Organizações flexíveis: organizações com capacidade de dar respostas rápidas ao ambiente empresarial turbulento; 2. Era do conhecimento: o advento e a consolidação do…

principais informações sobre o AVA, para uma melhor condução da nossa disciplina. 1 - O conteúdo da disciplina será inteiramente disponibilizado no AVA, conforme as datas programadas. Segue cronograma, lembrando que as aulas podem variar entre 7 a 10 temas: 2 – Aulas 50% presenciais para que as dúvidas referentes a disciplina sejam sanadas, e 50% virtuais O acesso ao AVA e o desenvolvimento das atividades de acompanhamento representam 50% da frequência total na disciplina O número…