Thompson A Mídia E A Modernidade

reorganização de padrões de comunicação humana através do espaço e do tempo, a interação se dissocia do ambiente físico, de tal maneira que os indivíduos podem se relacionar uns com os outros ainda que não partilhem do mesmo ambiente espaço-temporal (THOMPSON, 2008). Segundo Damasceno (2003), a globalização, acentuada na década de 90, trouxe consigo a produção em massa de computadores domésticos. Associada a essa produção juntam-se esforços da indústria em produzir softwares mais…

convergência deste veículo com a internet. E também as definições e características de seriados e sitcoms e a relação da convergência de meios com o seriado How I Met Your Mother. TV Versus Internet No Brasil, a TV foi por décadas a principal mídia de massa. Ela teve seus tempos dourados quando era a melhor opção de diversão, ao reunir amigos e familiares ao seu redor. Dados do IBOPE comprovam que a penetração da TV ainda é a maior de todos os meios: quase 100%. E o rádio também…

disposições estruturadas, que é referente ao social e disposições estruturantes, que está relacionado com a mente. Foucault (1975) estuda as práticas de poder, controle, vigilância e conceitua as práticas de poder e controle desde a era clássica até a modernidade. Na época clássica, houve a descoberta do corpo como objeto e alvo de poder – era facilmente manipulado, treinado e se tornava hábil. Esses métodos que permitiam o controle das operações do corpo e que realizavam a sujeição…

cultura e suas variáveis antropológicas, organizacionais e artísticas. No campo antropológico, a cultura como forma de reconhecimento do homem na sociedade é discutida por diversos autores, entre os quais Roque de Barros Laraia (2005) e Jonh B. Thompson (1995). Nas organizações, a cultura é vista por autores, a exemplo de Lívia Barbosa (2002), como um processo contraditório, pois une o pragmatismo habitual do mundo corporativo ao universo simbólico da cultura, pouco afeito a…

CAVALLEIRO, Eliane. Do silêncio do lar ao silêncio escolar. São Paulo: Contexto, 2000. DURKHEIME, Emile. Sociologia e Filosofia. São Paulo: Ícone, 2004. MOSCOVICI. Serge. Representações Sociais. Petrópolis: Vozes, 2004. THOMPSON. John B. A mídia e a modernidade. Petrópolis: Vozes, 2001 BAIBICH, Tânia Maria. Os “Flinstones” e o preconceito na escola, 2002. online. Disponível em: http://scholar.google.com/scholar?hl=en&lr=&q=cache:a3AWlx5eIlYJ:calvados.c3sl.ufpr.b…

pessoa passa a acreditar que para “existir” é preciso pertencer e consumir. Portanto, percebe-se que este trabalho gera algumas perspectivas para pesquisas futuras sobre o perfil do consumidor pós-moderno em Gurupi. Palavras-chave: Marketing. Pós-modernidade. Consumidor. 7 LISTA DE FIGURAS Figura 1: Figura 2: Figura 3: Figura 4: Figura 5: Figura 6: Figura 7: Figura 8: Figura 9:…

comunicação/ a comunicação como objeto (Vera França) A comunicação tem uma existência sensível: é do domínio do real, trata-se de um fato concreto do nosso cotidiano, dotada de uma presença quase exaustiva na sociedade contemporânea. Citação: “A modernidade não descobriu a comunicação – apenas a problematizou e complexificou seu desenvolvimento, promovendo o surgimento de múltiplas formas e modulações na sua realização” (p.41). Obs: a palavra comunicação começou a ser mais frequentemente…

Questões Problemas X Objetivos X Justificativa X Entrega da 1ª etapa Conceito e Quadro Teórico X Metodologia X Apresentação X Referências: ULLA, Carlsson e FEILITZEM Cecilia . A criança e a mídia: imagem educação, participação / Ulla Carlsson, Cecilia Von Feilitzen (egs.). São Paulo: São Paulo: Cortez; Brasilia, DF: UNESCO, 2002. DAMASIO, Reinaldo Luiz. O que é Criança – 3ª Ed. – São Paulo/SP. Brasiliense, 1994 – (coleção…

extremos do sistema professor e aluno, extrapolando os limites conceituais de tutor e aprimorando-se como um dos principais integrantes desse sistema de educação. Para fazer essa midiatização do conhecimento, o tutor precisará aprender a usar as mídias disponíveis, e estar em constante aprimoramento acadêmico para assim cumprir esse importante papel de gestor do conhecimento, ajudando, motivando os alunos em busca do aprimoramento profissional e pessoal. Palavras-chave: Educação…

como controladores de certos recursos de informação de que os indivíduos necessitam para alcançar seus objetivos. Assim como o interacionismo simbólico, preocupa-se com a construção do significado, aqui, a partir das informações fornecidas pela mídia, principalmente dos líderes de opinião. Baseia-se tanto na teoria do conflito quanto na análise estrutural. Leva-se em consideração que a comunicação de massa é essencial à organização social, tornanando-se ao mesmo tempo uma relação…