Theodore Schultz

aumento da produtividade econômica da sociedade. A tecnocracia brasileira era filiada aos ditames emanados da “escola econômica” sediada na Universidade de Chicago (EUA) e, portanto, afeita às teorias aplicadas à educação desenvolvidas por Theodore W. Schultz (1902-1998). Para ele, a “instrução 5 e a educação” eram, antes de tudo, valores sociais de caráter econômico. Portanto, a “instrução/educação” é considerada como um “bem de consumo”, cuja principal propriedade é ser “um bem…

Durkheim e sua visão de educação como socializadora das novas gerações. Depois, o trabalho de John Dewey, influenciado pelos princípios liberais e defensor da educação democrática. E, por último, já na segunda metade do século XX, a contribuição de Theodore Schultz e sua Teoria do Capital Humano, que associa a educação ao desenvolvimento econômico da sociedade. As visões críticas da educação serão estudadas na próxima unidade. 3.1 Durkheim – a educação como socializadora das novas…

Keynes, como Amadeo (1987), começaram a sugerir respostas para a crise que passam ao largo de políticas de orientação keynesiana, consideradas inadequadas aos “novos tempos”. Suas análises, ancoradas em pressupostos da teoria do capital humano de Schultz (1967) - que concebe os investimentos em educação como meio de aumentar a qualidade e a produtividade da força de trabalho e alavancar o crescimento econômico - corroboram a tese de que a crise de desemprego contemporânea requer…

de retorno e risco." O fato de passar a considerar o elemento humano como capital, contudo, não implica necessariamente em desconsiderar sua condição de apresentar algo mais, em suas características, do que os recursos físicos da produção. Segundo Schultz P, o capital humano tem o potencial, por exemplo, de fornecer retorno ao investimento nele efetuado, por meio do aumento de produtividade. A nova missão de Recursos Humanos Naisbitt e Abuderne " sugerem indiretamente que a finalidade da…

retorno e risco." O fato de passar a considerar o elemento humano como capital, contudo, não implica necessariamente em desconsiderar sua condição de apresentar algo mais, em suas características, do que os recursos físicos da produção. Segundo Schultz P, o capital humano tem o potencial, por exemplo, de fornecer retorno ao investimento nele efetuado, por meio do aumento de produtividade. A nova missão de Recursos Humanos Naisbitt e Abuderne " sugerem indiretamente que a…

apareceu pela primeira vez na literatura econômica em 1961 num artigo intitulado " Investindo em Capital Humano", publicado na American Economic Review e escrito por um vencedor de Prêmio Nobel, o economista Theodore W. Schultzs. Desde então, muitos economistas, entre eles os mais famosos Schultz e Gary Becher, têm desenvolvido um trabalho extenso sobre a teoria do capital humano. De acordo com Stewart (1998, p.77) o capital humano é, citado fora de contexto, o local onde tudo começa: a…

produtividade tendo como corolários a não duplicação de meios para fins idênticos e a busca do máximo de resultados com o mínimo de dispêndio. Na década de 1960 a “teoria do capital humano” (SCHULTZ, 1973) foi desenvolvida e divulgada positivamente, sendo saudada como a cabal demonstração do “valor econômico da educação” (SCHULTZ, 1967). Em conseqüência, a educação passou a ser entendida como algo não meramente ornamental, um mero bem de consumo, mas como algo decisivo do ponto de vista…

tendo como corolários a não duplicação de meios para fins idênticos e a busca do máximo de resultados com o mínimo de dispêndio. Na década de 1960 a “teoria do capital humano” (SCHULTZ, 1973) foi desenvolvida e divulgada positivamente, sendo saudada como a cabal demonstração do “valor econômico da educação” (SCHULTZ, 1967). Em conseqüência, a educação passou a ser entendida como algo não meramente ornamental, um mero bem de consumo, mas como algo decisivo do ponto de vista do…

Flamholtz (1974 e 1999), Gröjer e Johanson (1991 e 1996), Hendriksen e Breda (1999), Hermanson (1964) Johanson (1998), Jóia (2002) Lev e Schwartz (1971 e 1989), Likert (1967), Martins e Antunes (2002), Nabil (1972), Nonaka e Takeuchi (1997), Schultz (1973), Sveiby (1998) e Tinoco (1996 e 2003). Revista de Negócios, Blumenau, v. 12, n. 2, p. 34 - 55, abril/junho 2007. 35 João Eduardo Prudêncio Tinoco Isair Sell 3 Miriam Leopoldina Herbst de Lima Tarcísio Pedro da Silva…

autoria de Davis Wessel e reproduzida em O Estado de S. Paulo em janeiro passado. A outra, sobre a importância econômica da educação, segue inspirando renomados economistas contemporâneos, entre os quais os laureados com o Nobel de Economia, Theodore W Schultz (1979), Gary Becker (1992) e James Heckman Conselho Federal de Economia http://www.cofecon.org.brFornecido por Joomla!Produzido em: 18 September, 2011, 15:32 A divisão entre Polytical Economy e Economics permanece também dando…