ARQUITETO

ANA GABRIELLE DE CARVALHO MUSEU DE ARQUEOLOGIA DE CARNAÚBA DOS DANTAS PROJETO ARQUITETÔNICO DE UM MUSEU EFICIENTE ENERGETICAMENTE PROJETO DE PESQUISA – TFG Projeto de Pesquisa Final para o Trabalho Final de Graduação (TFG) apresentado à disciplina Introdução ao Trabalho Final de Graduação como forma de avaliação da segunda unidade. Professoras: Prof.ª Dra. Amadja Henrique Borges e Prof.ª Dra. Natalia Miranda Vieira de Araujo. Prof. em estágio de docência: Elaine de Albuquerque Medeiros NATAL/ RN NOVEMBRO, 2012 2 LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Demarcação da Zona Bioclimática 7...................................................................... 8 Figura 2 - Localização do município de Carnaúba dos Dantas no RN. .................................. 8 Figura 3 - Vista aéria da cidade de Carnaúba dos Dantas. .................................................... 9 Figura 4 - Monte do Galo. ...................................................................................................... 9 Figura 5 - Zoneamento Bioclimático Brasileiro. .................................................................... 12 Figura 6 - Carta Bioclimática para zona 7. ........................................................................... 12 Figura 7 - Visitação ao sítio Xique-xique I. ........................................................................... 18 Figura 8 - Pinturas rupestres no sítio Xique-xique...................................................

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo Laís Rodrigues Rocha REDENSOLVIMENTO URBANO: uma proposta para a requalificação urbana ambiental da margem do Rio Jequitinhonha Belo Horizonte 2012 Laís Rodrigues Rocha REDENSOLVIMENTO URBANO: uma proposta para a requalificação urbana ambiental da margem do Rio Jequitinhonha Trabalho decorrente da disciplina de Seminário do Trabalho Final de Graduação (TFG), da PUC…

no município de Caldas de Cipó-Ba. 3 Formulação do Problema Quais os problemas provenientes das escolas públicas de ensino fundamental do (6º ao 9º ano), no município de Cipó-BA? De que forma têm sido enfrentados os problemas que se apresentam no ambiente escolar? Qual a relação entre a família, educandos, comunidade e a escola? De que maneira o Assistente Social pode contribuir para a ampliação da política educacional? 4 Justificativa A educação…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX Pamela Flávia Silva Guimarães HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL: Qualificação da habitação Belo Horizonte 2014 Pamela Flávia Silva Guimarães HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL: Qualificação da habitação Monografia parcial à apresentada como exigência disciplina Atelier Integrado de Preparação para o TFG, para obtenção do título de Arquiteto e Urbanista, no Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, sob…

FORMULAÇÃO DO PROBLEMA No Município de Seropédica-RJ, quais os problemas provenientes das escolas municipal de ensino fundamental do 7º ao 9º ano? De que modo têm sido confrontados os problemas que se manifestam no ambiente escolar? Qual a ligação entre a família, educandos, comunidade e a escola? De que forma o Assistente Social deve fazer parte para a ampliação da política educacional? 4- JUSTIFICATIVA Este trabalho justifica-se pela necessidade de formação de uma educação…

......................... 45 9.2.2.1. TITULAÇÃO E FORMAÇÃO ACADÊMICA DO NDE ............................. 47 9.2.2.2. REGIME DE TRABALHO DO NDE ......................................................... 52 9.2.3. ATUAÇÃO DO COORDENADOR DE CURSO ........................................... 53 9.2.3.1. 10. HISTÓRICO DA COORDENAÇÃO DO CURSO ..................................... 54 ATENDIMENTO AO DISCENTE…

ECOLÓGICO BREJINHO BELO HORIZONTE | MG Tópicos Especiais em Arquitetura e Urbanismo II Preparação para o TFG Belo Horizonte Julho/ 2009 Clarissa Roscoe Betônico -6- PARQUE ECOLÓGICO DO BREJINHO BELO HORIZONTE | MG Monografia apresentada à disciplina Tópicos Especiais em Arquitetura e Urbanismo II do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, como requisito parcial à obtenção do título de Arquiteto e Urbanista. Área de Concentração:…

ensino e critérios de avaliação ..................... 16 14) Gestão acadêmico-administrativa .................................. 18 15) Processo de autoavaliação ........................................... 19 16) Responsabilidade social ................................................ 19 17) Programas de atenção aos estudantes ......................... 21 18) Anexos ........................................................................... 22 Anexo 1 - Ementas e bibliografias…

doação de conhecimento técnico para a realização deste trabalho. IV AGRADECIMENTOS A Profa. Dra. Maria da Conceição Rivoli Costa, pelos conhecimentos técnicos fornecidos, pelas sugestões e atenção prontamente dispensada durante todo o trabalho. A todo corpo docente da UNITAU pelos ensinamentos. Aos colegas de curso pela amizade e compartilhamento. Aos colegas de trabalho da SABESP pelos ensinamentos e auxílio dispensados, e por reforçar em mim o gosto pela engenharia sanitária.…

e Pós-Graduação: Elizabeth Tereza Brunini Sbardelini Centro de edUCação a distânCia diretor geral José Manuel Moran diretor-adjunto de desenvolvimento ead e polos parceiros Luciano Sathler diretora-adjunta de design educacional Carina Alves diretora-adjunta de planejamento ead e polos próprios Thais Sousa supervisão editorial Barbara Monteiro Gomes de Campos assistente editorial Danilo da Silva Amaral ilustrações Ednei Marx A186 Ficha Catalográfica realizada pela Bibliotecária…