Texto Argumentativo Sobre Trafico De Drogas

EXAME. FIQUEM ATENTOS 5. SEPAREI OS EXERCICIOS PELO CONTEUDO, APRESENTAÇÃO, CONTEUDO ADICIONAL E UNIDADES DO LIVRO TEXTO (UNIDADE I E II) 6. NORMALMENTE AS QUESTÕES DAS UNIDADE I E II NÃO CAEM EM PROVA PRESENCIAL, ONLINE E ED, MAS LEIAM, POIS SEMPRE TEM PROFESSOR PREGUIÇOSO QUE AS COLOCA APRESENTAÇÃO – CONSTRUINDO A PROFIDENCIO A LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a fala. Foi Saussure o…

autoridade judicial | MANDATO | Delegação, procuração | | | EMPOSSAR | Tomar posse | EMPOÇAR | Formar poça | | | SOAR | Produzir som | SUAR | Transpirar | TAXA | Imposto | TACHA | Prego | | | TRÁFEGO | Relativo a trânsito | TRÁFICO | Negócios fraudulentos | | | EXPECTADOR | Aquele que tem expectativa | ESPECTADOR | Aquele que vê um espetáculo | | | SEÇÃO | Divisão, repartição | SESSÃO | Tempo de uma reunião ou espetáculo | CESSÃO | Ato de…

EXAME. FIQUEM ATENTOS 5. SEPAREI OS EXERCICIOS PELO CONTEUDO, APRESENTAÇÃO, CONTEUDO ADICIONAL E UNIDADES DO LIVRO TEXTO (UNIDADE I E II) 6. NORMALMENTE AS QUESTÕES DAS UNIDADE I E II NÃO CAEM EM PROVA PRESENCIAL, ONLINE E ED, MAS LEIAM, POIS SEMPRE TEM PROFESSOR PREGUIÇOSO QUE AS COLOCA APRESENTAÇÃO – CONSTRUINDO A PROFIDENCIO A LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a fala. Foi…

EXAME. FIQUEM ATENTOS 5. SEPAREI OS EXERCICIOS PELO CONTEUDO, APRESENTAÇÃO, CONTEUDO ADICIONAL E UNIDADES DO LIVRO TEXTO (UNIDADE I E II) 6. NORMALMENTE AS QUESTÕES DAS UNIDADE I E II NÃO CAEM EM PROVA PRESENCIAL, ONLINE E ED, MAS LEIAM, POIS SEMPRE TEM PROFESSOR PREGUIÇOSO QUE AS COLOCA APRESENTAÇÃO – CONSTRUINDO A PROFIDENCIO A LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a fala. Foi…

intenção comunicativa Texto instrucional: receita Criação de textos narrativo e expositivo Pronomes: definição Pronomes substantivos e adjetivos Pronomes pessoais e de tratamento Sílaba tônica Acentuação das proparoxítonas 2. Narração 6. Argumentação O enredo: ordem linear e não-linear, conflito e clímax Criação de história Flexões do substantivo Determinantes do substantivo Família de palavras A argumentação: razões, opiniões Elaboração de texto argumentativo…

O USO DE ORGANIZADORES TEXTUAIS NA COMPOSIÇÃO DO TEXTO ESCRITO Um texto não é uma unidade construída por uma soma de sentenças, mas pelo encadeamento semântico delas, criando, assim, um tecido que possa fazer sentido numa determinada situação de interlocução. Quando escrevemos um texto, procuramos sinalizar para o leitor as relações que estabelecemos entre as idéias. Para isso, usamos vários recursos linguísticos que organizam o que está sendo dito. São os chamados organizadores…

Medeiros COORDENAÇÃO DE ORIGINAIS Monalisa Vargas TEXTOS Ariete do Rocio Quirino dos Santos de Siqueira, Bruno Melzer Marcelino da Silva, Felipe Assad Abujamra, Flavia Veras Teixeira, Francielle Pasternak Montemezzo, Geana Santos Gayer, Gerson André Martins Tria, Michele Bonetto Danielewicz Santos, Robson José Raeder e Sheila Rüsche Jorge. EDIÇÃO, PROJETO GRÁFICO, CAPA E PRODUÇÃO GRÁFICA M.Medeiros Editora e Comunicação Ltda. REVISÃO DE TEXTO Danda Coelho mmedeiroseditora.com.br - …

ESCRITA É muito comum estudantes e profissionais sentirem certa dificuldade na produção de textos. Esse problema se deve, na maioria das vezes, à falta do hábito de leitura, de treino e também de técnica. Aprender a escrever é aprender a pensar. Não é possível escrever sem que se tenha o que dizer e sem que se possa organizar o pensamento. Portanto, é necessário observar os fatos, analisá-los, criar idéias sobre eles, ou seja, pensar. Como falantes, somos produtores diários de…

dezembro de 2010 O texto abaixo está na coluna Ponto Final, na edição desta sexta-feira do Diário Gaúcho, e tem a assinatura do editor-adjunto Claiton Magalhães. Parceria deve seguir “Você que está aí sentado, levante-se, há um líder dentro de você.” Movida por essa frase da canção, a parceria comunidade/polícia bem que poderia seguir adiante. Os soldados, oficiais, agentes, vêm do povo. São irmãos. Pegam as mesmas conduções, ficam nas mesmas filas, jogam no mesmo time. Os abusos do…

a questão da Violência nas Escolas Julio Groppa Aquino é livre-docente da Faculdade de Educação da USP. Formado em psicologia, com mestrado e doutorado em psicologia escolar pela USP, é autor e colaborador de várias obras sobre algumas tensões que atravessam a educação contemporânea, entre elas o cotidiano escolar, as inflexões disciplinares, a relação família-escola etc. Foi também colunista das revistas “Nova Escola” e “Educação”. http://www.cpflcultura.com.br…