Teoria Pedagogicas

Teorias que dão sustentação a Pratica Educativa Teoria Positivista Tendência Tradicional Papel da Escola Consisti na preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade. Relação professor e aluno Predominar a autoridade do primeiro, que transmite o conteúdo de maneira unilateral e dogmática. Logo todas as tensões devem estar voltadas ao professor. Processo de Ensinagem A aprendizagem é mecânica e receptiva, freqüentemente a coação. A…

nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Graziela Mori Gusmão Marques Tutor(a) de sala:Claudete Sanchez Dias São José dos Campos…

TEORIAS EDUCACIONAIS • Livros: 1) A Pedagogia no Brasil: história e teoria Demerval Saviani 2) Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa Paulo Freire Demerval Saviani • Modelo que deriva de uma concepção que articula educação e sociedade • Parte da constatação de que a sociedade em que vivemos é dividida em classes com interesses opostos. • EDUCAÇÃO – ato ou efeito de educar; desenvolvimento integral de todas as faculdades humanas; conjunto de normas pedagógicas…

Concepções Pedagógicas no Brasil por Saviani A pedagogia é tratada como a teoria da educação, ou seja, a pedagogia procura equacionar de alguma maneira o problema da relação educador-educando, orientando o processo de ensino e aprendizagem. A relação entre teoria e prática na pedagogia é mais que fundamental. Diferentes concepções de educação podem ser agrupadas em duas grandes tendências: Teoria sobre a Prática, subordinando a prática à teoria. E no limite a prática é dissolvida na…

aspectos: papel da escola, método e conteúdos de ensino. 4 Explique a relação entre a tendência progressista e a pedagogia libertadora. 5 Na pedagogia sociointeracionista, destacam-se as teorias de Piaget e Vygotsky. Caracterize cada uma dessas concepções educacionais. 6 Cite um exemplo de prática pedagógica e identifique a tendência correspondente (tradicional, renovada, tecnicista, libertadora ou sociointeracionista). 7 Por que a pedagogia tecnicista é, comumente, vinculada a uma…

TGA Coordenação Pedagógica – Cursos Técnicos TEORIA GERAL DA ADMNISTRAÇÃO QI ESCOLAS E FACULDADES CURSOS TÉCNICOS – EIXO GESTÃO E NEGÓCIOS Pág. 1 SUMÁRIO AULA 1............................................................................................................................ 4 1 A ADMINISTRAÇÃO E OS ADMINISTRADORES ........................................................... 4 1.1 Introdução as Organizações ...........................................................................

profissional da Pedagogia, definindo-o como a teoria e a prática da educação, compreendendo educação em seu sentido lato e pluridimensional. Desse modo, a variedade de práticas educacionais na sociedade resulta numa diversidade de práticas pedagógicas, entre elas a educação escolar. Afirma-se a distinção entre Pedagogia e Didática, aquela com maior amplitude conceitual do que esta, em que a docência se apresenta como modalidade peculiar da atividade pedagógica. Partindo-se da…

formar profissionais competentes e cidadãos conscientes de seus direitos e deveres e que ajam como sujeitos transformadores e preocupados com a realidade em que estão inseridos. Exige que os docentes possuam competências para desempenhar as questões pedagógicas e de determinada área de conhecimento, e, da mesma maneira, busquem o exercício e a participação política. (FARIA & CASAGRANDE, 2004) Recentemente, os programas de avaliação implementados pelo governo brasileiro buscam avaliar a…

características das teorias pedagógicas apontadas pela autora. Em relaçao as teorias pedagógicas existentes a mais conhecida e a teoria tradicional que ainda serve como parâmetro para as escolas e para os docentes nas ações desenvolvidas em sala de aula. R= No contesto da década de 1930, presenciamos grandes reformas educacionais em nosso pais, e em paralelo,as severas criticas a pedagogia tradicional,vinda do movimento dos pioneiros da escola nova,dado origem a uma teoria…

construção coletiva doProjeto Político-Pedagógico e Fundamentos da Educação Teorias do Conhecimento Pedagógico. Pedagogia, Profª Benjamin Perez Maia, ProfªIngeRenateFröseSuhr. - Tutor local: Carmen Parrilha e Natália Panont Pólo de Apoio Presencial: Rio Branco-Acre. RIO BRANCO – ACRE 2015 UTA FORMAÇÃO DOCENTE FASE II Disciplina: Teorias do Conhecimento Pedagógico Prof.ªEdna Liz Prigol Suhr,IngeRenateFröse Teorias do conhecimento pedagógico…