Teoria Metodologia De Faleiros

fundamentação para a sua metodologia, teoria, técnica e operacionalização, também em função da realidade social com produção mais alargada e mais crítica das desigualdades sociais: “O movimento de reconceituação contribuiu fundamentalmente para deslocar o eixo de preocupação do Serviço Social da situação particular para uma relação geral [...] e de uma visão psicologizante e puramente interpessoal para uma visão política da interação e intervenção.” (Ozanira, apud Faleiros 132) Foi a…

desenvolvimento capitalista. Além disso, e apesar disso, é o vetor de renovação que mais influenciou a massa da categoria profissional. O principal representante da modernização conservadora do Serviço Social é José Lucena Dantas, que se orientou pela teoria funcionalista, a qual prevê o funcionamento do sistema na mais perfeita ordem, caso contrário, as disfunções precisam ser corrigidas. A expressão das ideias da perspectiva modernizadora do Serviço social é encontrada …

ditatura militar como fatos históricos para o movimento de Reconceituação do Serviço Social no Brasil. A fim de trazer um reflexão, sobre rompimento do Serviço Social tradicional e o conservadorismo e a busca por uma metodologia teórica para prática do Serviço Social. A influência da teoria marxista e althusseriana para articulação do Serviço Social. A importância dos Encontros e Seminários que levaram o reconhecimento do Serviço Social como profissão. A INFLUÊNCIA DA DITADURA NO…

sobre o sistema. O Serviço Social brasileiro apropriou-se da metodologia de trabalho americano, introduzindo nos currículos das escolas o Serviço Social de caso de grupo, organização social da comunidade, Serviço Social de comunidade, posteriormente desenvolvimento de comunidade. Os primeiros passos para o movimento de reconceituação foram movidos pelos impactos das teorias e tentativas de prática desenvolvimentista. Reconhecia que sua teoria era frágil quanto à compreensão da dinâmica…

movimento da produção na sua continuidade.” O Serviço Social é considerado um tradutor dos direitos e garantias. É ele que interpreta, explica, informa, encaminha. Por isso o profissional precisa estar dotado de conhecimento. Nesta direção, expõem Faleiros (1997, p. 65): “O processo de ação ou intervenção profissional não se mobiliza num conjunto de passos preestabelecidos (a chamada receita), exigindo uma profunda capacidade teórica para estabelecer os pressupostos da ação, uma…

Dentro desse novo quadro a profissão que fomentava teorias franco-belgas e positivistas, visualiza a necessidade de uma nova perspectiva devido ao acirramento da desigualdade social gerada pela ampliação das expressões da questão social e a reorganização interna do capital. O que em um primeiro momento gerou a categoria profissional a aproximação com um modelo funcionalista com sua matriz voltada as teorias norte-americanas introduzindo a metodologia do Serviço Social de Caso, Serviço…

profissionais mais vinculados a realidade social e politica do pais . produzindo o documento de Araxá. Três anos mais tarde (1970) realiza-se em Teresópolis (RJ), um seminário para estudar a ‘’ metodologia do serviço social’’ o evento reuniu 35 assistentes sociais que divididos em dois grupos, inseriam a metodologia empregada dentro de um esquema cientifico e introduziram algumas mudanças na terminologia tradicional ao contrario do seminário de Araxá, o que Teresópolis não produziu…

“No Serviço Social é necessário construir um saber que, para além de explicar e compreender as situações, ofereça possibilidades de transformações destas situações, assim é possível construir e reconstruir metodologias de ação.” (Sperotto, Neila, 2010:90). Uma parte do estágio será no Serviço de Proteção e Atendimento Integral a família – PAIF do município de Porto Alegre o qual tem como objetivo junto com a equipe de referência do CRAS esclarecer e fortalecer

saúde pública. 3H 12H 3H 9H 3H ¨6H 9H 15H V – METODOLOGIA O trabalho pedagógico será desenvolvido de forma problematizadora, valorizando a relação teoria e prática, a interdisciplinaridade de ações envolvidas no processo ensino-aprendizagem. 1 – Procedimentos didáticos: Exposição dialogada, discussão em pequenos grupos, leitura de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITTUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL CURRÍCULO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Ementa, Conteúdo Programático e Bibliografia dos Componentes Curriculares Semestre 1 Disciplina: TEORIAS ECONÔMICAS E SERVIÇO SOCIAL Carga Horária: 60 horas EMENTA: O trabalho e a produção da riqueza e da pobreza a partir da análise dos modos de produção. As mudanças atuais no padrão de acumulação e suas implicações nos mecanismos de regulação social.